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2024年十佳班主任事迹材料

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下载后可任意编辑2024 年十佳班主任事迹材料从教____年,也连续担任了____年的班主任,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。在这连续____年的班主任生涯中,我所带的班,不管是平行班还是实验班,在年级的统考中总平均分屡获第一(尖子群突出)、屡获“南海中学优秀班集体”、屡获文明之花流动红旗,所带的学生屡获佛山市优秀学生(或学生干部)、南海区优秀学生(或学生干部)、“宋庆龄基金奖”等荣誉称号。所带的班级在高考中成绩相当突出,如所带的____届高三(5)班总分____分以上____人,重点线以上____人,本科线____人(全班共____人,本科率高达____%);所带的____届高三(18)班,全班____人中,____人达到重点线(全班均达本科线),____分以上高达____人,____分以上有____人,其中被各大报刊媒体以及中央电视台誉为“神童”的龚民最终以____分的高分被中国科技大学录用。____届,作为班主任兼高三理科数学备课组长的我,在兼顾备课组工作的同时,所带的____届高三(22)班,全班____人中,____人达到重点线(全班均达本科线),____分以上有____人,班总分平均分高达 617。2,为南海中学取得辉煌成绩添上浓重的一笔!在总结我班主任工作经验的同时,我还积极参加校德育课题讨论,纂写教育论文,其中高考个案《心态是另一种能力》、《自信让胜利飘然而至》分别获南海区____年、____年高中学生成长个案讨论一等奖,德育论文《期末考试,我如此动员》、《构建班主任坐标系——爱、严、恒》、《风雨实验路》、《学法指导的探讨与思考》、《让班主任工作来得更给力些》、《天高任鸟飞 海阔凭鱼跃——班干部团队组建与培育刍议》均获南海中学德育论文竞赛一等奖,在南海中学绝无仅有。鉴于个人工作出色的表现,我屡获殊荣: ____年、____年、____年、____年、____年、____年、____年、____年被评为南海中学优下载后可任意编辑秀班主任(几乎每年),05、06 连续两年被评为南海区优秀青年老师,07、08、____年被评为南海区教育局直属优秀党员,04、07、09、____年被评为优秀一档(最高档次),____年被评为佛山市优秀老师。我教学教研科研能力强,在佛山市数学教育界具有较高的知名度,并于____年____月被破格聘为南海区高中数...

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