下载后可任意编辑2024 年原创老师自我工作总结我__年__月毕业于__师范学校普师专业，同年__月我怀着满腔的热情开始了我梦寐以求老师生涯，这一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……八年多来，我始终坚定自己的思想政治方向，坚决贯彻执行党的各项教育方针政策，定期学___的各种文献，不断提高自身思想觉悟。在学校里严格遵守学校各项规章制度，积极配合学校工作，仔细有效地完成学校及上级领导布置的任务，对自己严格要求，对工作一丝不苟，兢兢业业，勤勤恳恳，甘为人梯，乐于奉献，努力践行“学为人师，行为世范”的目标，凭着踏实肯干，赢得了学生的认可，同事的认同。一、爱岗敬业，默默奉献，勇挑重担毕业以后，我一直在我镇条件最艰苦的山区学校（中窝小学）工作，主动担任学校最弱学科的教育教学。在这里一呆就是六年，这期间我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认仔细真地做好本职工作。为了提高自身的素养，我不但积极参加各级各类培训，还积极参加学历考试，取得了大专毕业证（本科毕业在即）。__年春课改春风吹遍神州大地时，我主动申请担任第一轮实验教材的教学，利用课余时间仔细学习新课程理念，努力讨论教法、学法，积极转变师生角色，开展“自主”、“合作”、“探究”的学习方式；当___省农村中小学现代远程项目实施后，我仔细参加了县、州___的相关培训，回到学校到积极___学校老师进行二级培训，让每个老师都能熟练操作该设备，充___用远程优质教育资源，切实提高学校教育教需质量；我还积极参加各级___的各类活动（课堂教学竞赛等），不断提高自己的教育教学技能。在教学中我本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力和创新精神的培育,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学第 1 页共 6 页下载后可任意编辑习,学会生活，学会做人，通过努力，一批批学生的身心得到了健康的进展。二、严父慈母，关爱每一个学生参加工作以来，每年都少不了担任班主任工作，班主任是学生德、智、体、美、劳全面进展的培育者，是对学生进行管理教育和素养教育的___者和领导者，是青少年成长过程中的引路人。班主任工作的核心和基础是“爱”，“爱”是老师工作中不可缺少的情愫，更是班主任工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。“爱心”是培育老师与学生感情的基石，“爱心”是转变后进学生，使他们良好进展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正...
