下载后可任意编辑2024 年唱班歌活动总结“班歌唱响校园”活动总结根据进修学校德育部“班歌唱响校园”大赛活动通知精神，中小学部为了提高学生的自尊心、荣誉感、___感，各部开展了自编自唱班歌活动来激励学生，使学生积极向上、意气风发，从而促进了学生优秀品质的形成。为了开展好此项活动，中心学校成立了领导___，以校长张兆青为组长，高景军、周忠良为副组长，政教主任、班主任为成员的领导小组。由副组长全面负责抓好此项工作。班歌制作分三步：第一步，由班主任确立中心话题，学生编歌词。起初，大多数学生积极性不高。针对这一情况，班主任积极向学生讲解，鼓舞学生积极热情参加。在班长的带动下，各班学生的热情积极起来。第二步，在编好的歌词中各班自己评选，每班选三首好的作品交到政教处，然后由学校领导小组评选。第三步，确定歌词。每班由学校评出一首，然后由音乐老师对每班选定的歌词进行谱曲，各班利用班会课进行学唱班歌，最后中心学校领导小组确定参赛歌曲。通过开展本次活动，不仅使我校多数学生的特长得到了发挥，自信心得到了增强，而且学生的___意识明显增强。全校学生的精神面貌大有改观，全校形成了一种团结向上、积极奋进的良好风气。新发中心学校二___年___月___日唱红歌活动总结下午，我校成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动，全体师生都踊跃___表演。演唱会以独唱、对唱、合唱等形式，精心演绎了红色经典曲目。红歌唱得___豪放，唱出了全国各族人民的共产主义理想、下载后可任意编辑信念。唱红歌活动没有休止符，尤其是对广阔的小学生，更应该大力提倡开展唱红歌活动。一、唱红歌的重要性：红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到___好、___好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。唱红歌也是思想教育的好形式。实践证明，空洞说教式的思想政治教育往往事倍功半。只有寓教于乐，把思想教育的内容与中小学生喜闻乐见的文娱、体育等结合起来，才能收到令人满意的效果。红歌大家唱就是小学生思想教育的重要载体和有效形式。一首红歌就是一个动员令，是号召书。战争年代战士们唱着红歌奔赴战场，他们不怕___牺牲，把“大刀向鬼子头上砍去”；在和平年代，小学生唱着“我们是共产主义接班人”、“好好学...
