古代中国的科学技术与文学艺术》教案【考试要求】：了解古代中国四大发明的产生及外传，认识古代中国四大发明对世界文明发展的贡献了解春秋至明清时期的主要文学体裁、代表人物及代表作了解汉字的演变和古代中国的书法艺术了解古代中国的文人画了解京剧的产生【导入】：中国是四大文明古国之一，古代中国曾经创造了无数辉煌灿烂的文明成就，对后世产生了深远了影响
举例来说，瓷器的制造，瓷器可谓是中国古代的一大名牌，中国的英译 China本意就是瓷器
思想方面，世界各地孔子学院的开办就是一个很好的证明，在国内孔子的影响更是无需多言了
那么，除此之外呢，我们不能忘却的还有古代中国先进的科技成就和辉煌灿烂的文艺成就
今天这节课，我们就来学习第三单元——古代中国的科学技术与文学艺术，包括第 8 课、第 9 课、第 10 课三课的内容，分别从科技、文学、艺术三方面来介绍古代中国的成就，线索十分明晰
首先来看第一部分内容，中国古代的科学技术
一、世界科技史上的璀璨明珠——古代中国的科学技术1
四大发明① 造纸术发明西汉前期，中国已经有了纸改进105 年，东汉蔡伦改进造纸术外传公元 12 世纪，造纸术由阿拉伯传入欧洲影响便利了文化的传播，是书写材料的一次伟大革命
传入欧洲后，促进了其文化的发展
【师】：谈到中国古代的科技发明，你最先想到的是什么
【预设】：四大发明【师】：对，是四大发明，这是中国古代最具代表性的科技成就
四大发明是哪四个呢
【预设】：造纸术、印刷术、指南针、火药【师】：首先看造纸术，同学们快速阅读教材，把表格内容补充完整
【师】：XXX 同学你来说一下，造纸术发明、改进、外传的基本情况【预设】：（如表格）【师】：在纸发明之前，人们用的书写材料有哪些呢
请 XXX 读一下课本导言部分，我们一起来了解一下
（学生读导言部分）想一下，这些材料有哪些缺点
【预设】：不易携带、不能写很多、成本高【师】：与它
