一年级语文开学第一课教案 一年级语文开学第一课教案 一年级语文开学第一课教案【一】 教学目标： 1.让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。 2.知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、专心听讲，主动举手发言，声音响亮。 3.熟悉校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而骄傲。 教学重点：师生初步熟悉，了解学校生活。 教学难点：学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。 教学准备：幻灯 儿歌 教学过程： 一、教师自我介绍。 1.静听上课铃声，养成良好预备习惯(教师提前 1 分钟，面带微笑走上讲台。) 师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。) 铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。(教师示范，表扬做得好的孩子) 师：小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对 啦，铃声响起 来 ，我们的心儿静下 来 ，笑容 露 出 来 ，快乐的学习开始 啦! 2.通 过识 字 、复 习汉 语拼 音，进 行教师的自我介绍。 师：小朋友，你 们知道我是谁 吗 ?我是你 们的班 主任 ，也 是你 们的语文 老师。(故 作 神 秘 )想 不想 知道我叫 什 么 名字 ?我的名字 里 有 三 个 字 ，我把 它写 在 黑 板上 。 (一 笔 一 划 写 上 自 己 的 名 字 )小 朋 友 ， 这 就 是 汉 字 ， 读 什 么 呢 ?不 认 识 ?没 关 系 ，我 只 要 给 它 注 上 拼 音 ， 你 们 就 知 道 读 什 么 啦 !(在 名 字 上 注 上 拼 音 )请 几 个 小 朋 友 读一 读 。 小 朋 友 的 拼 音 学 得 不 错 呀 !知 道 老 师 名 字 的 小 朋 友 举 手 ， 都 知 道 啦 ?真 了 不 起 !不 过 在 我 们 中 国 ， 为 了 表 示 对 长 辈 的 尊 重 ， 我 们 不 能 直 接 喊 长 辈 的 名 字 ， 老 师 也 是你 们 的 这 个 长 辈 ， 你 们 平 时 应 该 怎 么 和 我 打 招 呼 呢 ?(邵 老 师 好 !)真 是 个 懂 礼 貌 的 好孩 子 !(师 生 互 相 打 招 呼 ， 例 如 ： 展 鹏 鹏 ， 你 好 ! 邵 老 师 好 !) 3.教 师...
