七巧科技活动计划 卢佩佩 七巧板由七块不同形状的几何图板组成，巧妙的应用排列组合和线形规划原理，可以拼排出两千多种形象生动活泼的图案，还可以用多副七巧板创造出无数自然景观、体育活动、寓言故事、古诗情景等。 一、课程目的 通过开展“七巧科技”选修课，激发广大中小学生的科学兴趣，开发他们的智力，锻炼他们的动手能力，启迪他们的创造意识，培养他们的空间想象力，丰富他们的课余生活和寒暑假生活内容，培育科学素养，促进科技教育活动的普及与发展。 二、活动要求 充分做好活动的宣传、辅导、培训工作，明确“重在参与、重在学习、重在自主”的指导思想，本着“自愿、兴趣、爱好”的原则，组织学生参加活动。 三、参加对象：在校的一年级小学生 第一讲 提出要求 激发兴趣（第一课时 ） 1、教师 对本班 学生人 数进行 调 查 统 计并 分组。 2、教师 向 学生提出本学期 《 七巧科技》 的要求。 （1）、要求学生每 次 按 时 上 课，不准 迟 到 ，有 事必 须 请 假。 （2）、每 次 上 课要带 好必 须 的学习用品 。（智力七巧板、铅 笔 、橡 皮 、尺子 、本等） （3）、每 月 组织一次 “智力七巧板擂 台 赛 ”，并 评 出优 秀 选手。 3、介 绍 七巧板的发展演 变 历 史 ，激发学生的爱国 热 情。 4、七巧板与智力七巧板进行 比 较 ，简 单 介 绍 智力七巧板的拼摆 特 点 及优势 。 5、展示 优 秀 的智力七巧板作品 ，激发学生的学习兴趣。 6、学生谈 对七巧板的认 识。 第二讲“按 图分解 ”兴趣课 活动目的：培养学生的动手、动脑 能力及空间想象能力。 活动准 备 ：智力七巧板 活动过程： “按 图分解 ”这 部 分的主要目的让 学生先 通过模 仿 ，反 复 组拼所 举 的几个图案，以熟 悉 各 拼板间的几何关 系 ，掌 握 一定 组拼技巧。然后 ，另 举 一些 图例 ，在教师 辅导的基 础 上 ，让 学生先 组拼，后 分解 。 1、老 师 说 名 称 ，请 王 钊 同学拼图，向 大家 展示 智力七巧板的奥 妙。 2、学生拼动物 ：羊 、骆 驼 、金 鱼 、兔 子 （1）、每 种图先 让 学生自己 拼装 、互 相 探 讨 、摸 索 规律 ，解 剖 版 面 上 的图案，并 画 出分解 线，以进一步 熟 悉 七巧板的组拼方 法 和技巧，使 他们逐 步 了 解 七巧板的结 构 ，...
