七年级下学期语文教学计划四篇

七年级下学期语文教学计划四篇 七年级下学期语文教学计划 篇 1 一、指导思想： 1.注重“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”在教学实践过程中的融和与统一，同步渗透与发展，尊重学生的独特体验与个性成长，注重培养学生的语文实践能力。 2.积极倡导自主、合作、探究的学习方法，注重培养创新精神和创造能力，引导学生在生活中学习语文，努力建设开放而有活力的语文课堂。 3.努力开拓学生的视野，发展学生的智力，培养学生健康高深的审美情趣，提高学生的文化品位，发展健康个性，逐步形成健全人格。为初中三年打下坚实的基础。 二、知识目标: 1.指导学生正确理解和运用祖国语言文字，具有基本的听话、说话、阅读、写作的能力，养成学习语文的良好习惯。 2.能用普通话正确流利朗读课文，背诵文中的精彩片段，掌握精读略读以及浏 览 的方法，培养默 读的习惯，提高阅读速 度； 能领 会 词 句 在语言环 境 中的含 义 和作用，理解思想内 容 和__的思路 ，了 解基本写法，具有一定 的语言感受能力，初步具有欣 赏 文学作品的能力. 3.诵读古 代 诗 词 ，在积累 、感悟 、引用中，提高学生自己 的欣 赏 品味 和审美情趣。了 解文言文课文内 容 ，正确朗读，熟 记 积累 文言词 汇 ，背诵基本篇目，理解思想内 容 ，能从 课内 向 课外 迁 移 。 4.根 据 日 常 生活需 要 ，运用常 见 的表 达 方式 写作，有真 情实感。学写记 人叙 事 的__、掌握一些 常 见 的应 用文格式 。初步接 触 话题 作文、材 料 作文。养成修 改 作文的习惯。 5.了 解课文中出 现 的有关 重要 作家 作品的常 识。了 解各 种 表 达 方式 、修 辞方法和词 类 的有关 知识，熟 记 课文中生字词 的音 形义 。 6.熟 练 使 用常 用字典 、词 典 ，养成读书 、看 报 的习惯。 三 、 人 文 素 质 目 标 : 初 步 学 会 在 日 常 生 活 中 正 确 运 用 语 言 文 字 进 行 交 流 表 达 ， 把 语 文 学 习 中 感受 到 的 人 文 知 识 ： 如 待 人 接 物 的 良 好 仪 态 ， 为 人 处 事 的 正 确 心 理 ， 关 注 自 然 ，关 爱 生 命 ， 与 大 自 然 和 谐 相 处 等 ， 灵 活 运 用 到 生 活 中 ， 提 高 自 己 的 文 化 品 位 ，增 强 自 ...