松滋市大岩咀中学地理教学资源库 第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 第一课时 地球形状和地球仪测试 本课要点 1、了解人类认识地球形状的大致过程。 2、查找资料，提出证据，说明地球的形状和大小。 3、认识地球仪的基本构造。 随堂检测 一、选择题 1．我们常说的“人类的家园”是指（ ） A．我们的家庭 B．我们的家乡 C．我们的祖国 D．整个地球 2．你所认识到的地球形状是（ ） A．如棋盘似的正方体 B．如倒扣的盘子 C．是一个球体 D．是一个半球体 3．进行人类第一次环球航行的航海家是（ ） A．麦哲伦 B．哥伦布 C．郑和 D．库克 4．仔细观察，你发现地球仪上没有表示出来的事物是（ ） A．赤道 B．地球公转轴 C．极点 D．经线和纬线 5．关于地轴的说法，不正确的是（ ） A．地轴与地球表面的交点是北极点和南极点 B．地轴是地球自转的旋转轴 C．地球上有一根巨大的地轴 D．地轴是一根假想的轴线 二、填空题 1．人类对地球的形状认识，经历了一个漫长的过程。古代“天圆地方”的说法，与古代人___________狭小，凭___________认识世界有关。后来人们根据___________和___________的形状，推测地球是一个球体。 2．在地球仪上，人们用不同的___________、符号和___________来表示松滋市大岩咀中学地理教学资源库 地球表面各种_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的分布。 三、读图题 1 ．请在图 1 -1 的方框内填出一组关于地球大小的数据。 四、活动题 1 ．想一想：在日常生活中有哪些现象能够说明地球是一个球体？ 2 ．说一说：地球仪与地球原貌有什么不同？ 第二课时 经纬网 本课要点 1 、观察地球仪，能够说出经线和纬线的特点。 2 、知道地球仪上经度和纬度的划分方法。 3 、记住南、北半球和东、西半球的划分依据，并能根据某地的经纬度判断该地的半球位置。 4 、熟练地利用经纬网确定某一地点的位置。 随堂检测 图 1-1 松滋市大岩咀中学地理教学资源库 一、选择题 1．下列纬线圈中最长的一条是（ ） A．80°N B．40°N C．60°S D．10°S 2．下列纬线中，按由南向北排列顺序正确的是（ ） A．30°S、15°S、15°N、30°N B．30°N、15°N、15°S、30°S C．10°S、20°S、30°S、40°S D．40°N、30°N、20°N、10°N 3．下列经线中，按由西向东排列顺序正确的是( ) A．20°E、0°、20°W、40°W B．160°E、180°、160°W、140°W C．12...
