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七年级实际问题与一元一次方程行程问题

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行程问题 行程类应用题基本关系: 路程=速度×时间 速度=路程÷时间 时间=路程÷速度  相遇问题:甲、乙相向而行,则:甲走的路程+乙走的路程=总路程。  追及问题: 甲、乙同向不同地,则:追者走的路程=前者走的路程+两地间的距离。 甲、乙同向同地不同时,则:追者走的路程=前者走的路程  环形跑道问题: ①甲、乙两人在环形跑道上同时同地同向出发:快的必须多跑一圈才能追上慢的。 ②甲、乙两人在环形跑道上同时同地反向出发:两人相遇时的总路程为环形跑道一圈的长度。  飞行(航行)问题、基本等量关系: ①顺风(顺水)速度=无风(静水)速度+风速(水速) ②逆风(逆水)速度=无风(静水)速度-风速(水速) 顺风(水)速度-逆风(水)速度=2×风(水)速  车辆(车身长度不可忽略)过桥问题: 车辆通过桥梁(或隧道等),则:车辆行驶的路程=桥梁(隧道)长度+车身长度  超车(会车)问题: 超车过程中,车辆行驶路程等于车身长度和,相对速度为两车速度差。 会车过程中,车辆行驶路程等于车身长度和,相对速度为两车速度和。 在行程问题中,按照题意画出行程图,可以使问题的分析过程更直观,更容易理解。特别是问题中运动状态复杂,涉及的量较多的时候,画行程图就成了理解题意的关键。所以画行程图是我们必须学会的一种分析手段。另外,由于行程问题中的基本量只有“路程”、“速度”和“时间”三项,所以,列表分析也是解决行程问题的一种重要方法。 (一)相遇问题  相遇问题:甲、乙相向而行,则:甲走的路程+乙走的路程=总路程。 例 1、甲、乙两站相距 600km,慢车每小时行40km,快车每小时行60km。 ⑴经过 xh后,慢车行了 km,快车行了 km,两车共行了 km; ⑵慢车从甲站开出,快车从乙站开出,相向而行,两车相遇共行了 km,如果两车同时开出,xh相遇,那么可得方程: ; ⑶如果快车先行50km,在慢车开出yh后两车相遇,那么可得方程: ; ⑷如果慢车先开50min,在快车开出th后两车相遇,那么可得方程: 。 例 2、A、B两站相距 300km,甲车从 A站开出,每小时行36km,乙车从B站开出,每小时行64km。 ⑴两车同时开出,相向而行,如果xh相遇,那么可得方程: ; ⑵甲车先开1h,相向而行,若甲车开出xh后与乙车相遇,那么可得方程: ; ⑶ 两车相背而行,如果th后两车相距450km,那么可得方程: 。 例 3、甲、乙两站的路程为 450千米,一...

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