七年级校本课程教学计划 一、指导思想： 为全面推进素质教育，进一步深化课程改革，以《国家基础教育课程改革纲要》为指导，确立现代教育观、课程观、质量观。以学生发展为本，充分发挥学校资源功能，优化学校课程结构，开创学校特色品牌，提高办学水平。 二、课程目标： 1 .采用实践—评估—开发的课程开发模式，实施“问题解决”即“自下而上”的政策，引领全体学生参与，促进全体学生的发展，从而努力创建学校的教育特色。 2 .发扬"尊重人格、尊重差异、自知自律、自主发展"的人文主义精神，培养学生的人文素养和科技精神。针对我校实际，确立“尊重他人、认识自我、勤于动手、善于合作”的校本课程目标。 3 .以学校为基地，与外部力量合作，开发出多样性的、可供学生选择的课程。集中体现“以学校为本”的理念，主要强调课程的开放性、民 主性、参与性。 三 、课程内 容 ： 主要有 分家乡 篇 、安 全篇 、环 保 篇 、育人篇 。 四 、具 体课程安 排 ： 家乡 篇 6 课时 安 全篇 8 课时 环保篇 6 课时 育人篇 1 2 课时 第 一 课 时 谁 不 说 俺 家 乡 好 一 、 活 动 目 的 ： 1、 教 育 目 标 ： 培 养 学 生 关 心 家 乡 矿 产 资 源 和 水 资 源 的 意 识 ， 为 家 乡 资 源 的富 饶 而 自 豪 。 2、 操 作 目 标 ： 学 生 向 家 长 身 边 的 人 了 解 家 乡 的 矿 产 资 源 和 水 资 源 ， 汇 报 、展 示 、 交 流 使 学 生 了 解 家 乡 水 资 源 及 矿 产 资 源 产 生 的 经 济 效 益 和 社 会 效 益 。 3、 能 力 目 标 ： 培 养 学 生 的 观 察 能 力 、 口 头 表 达 能 力 、 信 息 收 集 能 力 。 二 、 活 动 形 式 ： 交 流 、 讨 论 三 、 活 动 准 备 ： 1、 学 生 准 备 ： 相 关 水 资 源 、 矿 产 资 源 的 样 品 、 图 片 、 简 笔 画 等 。 2、 教 师 准 备 ： 展 示 学 生 样 品 、 图 片 的 展 示 台 ， 录 音 机 、 《 谁 不 说 俺 家 乡 好 》的 磁 带 。 四 、 活 动 规 程 ： 1、 导 入 ： 播 放 《 谁 不 说 俺 家 乡 好 》 歌 曲 ， 感 染 学 生 、 激 发 学 生 参 与 活 动 兴趣...
