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2024年大班家长半日开放活动总结

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下载后可任意编辑2024 年大班家长半日开放活动总结为了让家长全面了解我园的教育教学内容,以便更好的与幼儿园合作,达到家园共育,我园于__年__月__日上午向家长开放了半日活动观摩。我们邀请家长来园亲眼参观并亲身参加孩子们的半日活动,使家长能够深化了解孩子在园生活与学习情况,___了解孩子的进展水平并理解老师的教育方法,同时也真切的感受到自己孩子在各方面取得的进步和不足。本次活动是家长对孩子入园后成长与进步的见证,充分体现了积极的家园互动,使新教育理念在此类活动中得到了展现,也使幼儿、家长、老师在三位一体的互动模式中体验了无穷的乐趣。现就此次活动作如下总结:从活动的整体看,取得了良好的效果,我们能够根据孩子的年龄特点与现有进展水平开展活动,充分展示了自己班级的特色,家长也都表示满意。首先,让家长了解了孩子在园的学习生活情况,增进了亲子感情。其次,密切了家园联系,促进我园保教质量的提高。同时,在活动结束后,老师与家长面对面的沟通、沟通,家长给我们提出了许多宝贵的建议,我们也会把这些可行的建议落实到以后的保教工作中,把班级的各项工作做的更细、更完善。一、优点(一)准备充分:本次活动举办得十分成功,得益于之前的准备,在活动之前三位老师对半日活动进行了周密细致的部署。在半日开放活动中,家长的出勤率非常高,有些家长是请了半天的假,早早的就来到幼儿园的。家长们对幼儿园的教育教学及各种活动工作非常满意,尤其家长对于我们进行的两节___教育活动也较为满意,甚至有的家长说听老师上课是一种享受。通过家长开放日,家长也加深了对幼儿一日生活常规的了解,更深化的了解了孩子在幼儿园的生活学习情况,了解了幼儿的日常表现。许多家长情不自禁地谈了自己对这次家长开第 1 页共 12 页下载后可任意编辑放日的看法,而且听到最多的一句话就是“老师真不容易,老师们辛苦了”。家长们说“这是我们所参加的第一个真正有意义的开放日活动,幼儿的一举一动就反映出老师教育的成功之处,希望幼儿园以后能够多多举办此类活动。”(二)齐心协力:在本次活动我们三位老师齐心协力,分工明确,做到分工不分家,你丢了我拣着,各环节衔接非常紧密。(三)理论先进:通过家长会我们向家长展示了先进的育儿经验和教育理论,使家长觉得在育儿方面很有帮助,尤其是针对于大班幼儿的年龄特点提出的一系列的教育方案,转变了家长的观念。(四)互动性强:本次活动除了观摩孩子的生活、...

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