2024年学校心理健康教育开学活动总结

下载后可任意编辑2024 年学校心理健康教育开学活动总结___市大渡口区心理中小学健康教育开学首次活动于__年__月__日下午在区进修校进行，我有幸代表民族中学参加了。此次活动别开生面，让我们更有兴趣参加。首先回应了上学期我区参加市里心理团体辅导竞赛的获奖情况，成绩喜人，参评的___人有___人拟获奖，并且还有一等奖。然后通过一系列的活动形式和流程让大家都能积极融入到此次活动中来，让新加入健康辅导团队的老师一一做了介绍，让经验丰富的老师做了工作___，让有疑问的同事做了提问，并做了一一解答，随后进行团队建设、参加国培老师的学习___，最后是教研员对此次活动的总结。内容丰富，务实高效!其中有些老师的发言引起我的思考:1.学生的心理健康状况与父母关系密切，初一、二年级做辅导时最好和父母一起才有效果。2.心理健康工作除专业性以外，实践性也很重要，有经验的班主任或许比我们更会做相关的工作。3.明确几个原则:保密原则、回避原则、边界问题和自我保护。4.工作方法:点面结合，关键老师的带动，利用一个平台来有效推动工作。根据不同的年龄段用不同的方法，充分利用现有资源开展相关工作。5.小团队组建，有效激活___，增加互动和参加。___的核心是自己的感悟和收获。我作为一个心理学和教育学专业的门外汉，如若自己爱好来旁观这样的活动还差不多，代表学校来负责推动这样一份重要的工作有时候想想都觉得滑稽，可见我们教育的体制机制还需要及时调整，要引起决策者高度重视，在绩效上有所倾斜，这个事情或许就轮不上我干了。但是在职一天，我还是希望尽心尽力把事情干好。上学期我做了_第 1 页共 5 页下载后可任意编辑__次家访，___次与父母的电话沟通，一次课堂___，数次与一个或___、___个学生就某些话题面对面沟通，___次左右的心理健康校园广播，工作做的还不够系统，亟待完善。为此我还要:① 加强学习，向高手学习!② 积极沟通和参加相关活动，在实践中成长自己。③ 积极争取相关资源，弥补自身不足，为份内的工作加分。(完)2024 年学校心理健康教育总结__市中小学心理健康教育指导中心成立于__年__月。在上级指导中心的正确领导下，在__市教育局的大力支持下，指导中心开展了多方面的工作，取得了一定的成绩，现总结如下：一．领导重视，机构成立，相关文件出台根据国家教育部、省教育厅有关文件精神，我市早在几年前就已经开展心理健康教育工作。为进一步推动并保障心理健康教育工作的科学化、法律规范化、制...