下载后可任意编辑2024 年学校政治思想工作总结范文榆中县东古城小学老师思想政治工作总结(___-___学年度)一、思想政治建设,班子整体素养1.强化党___建设,党员思想政治学习___年,学校充分发挥党___的政治核心作用,主抓了党员的管理、教育、___进展工作和党风廉政建设,增强党员老师的开拓意识、竞争意识、改革意识、意识,上下一条心,左右一根藤,工作齐抓共管。学校阵地建设法律规范,设有单独的办公室、活动室,班子齐全,制度健全,职责分明,工作年初有计划,月有小结,半年一总结,活动有顺序开展。深化开展了“两个条例”的学习活动,和党员及干部廉洁自律的自觉性。___年,支部___全体党员干部了“党风廉政建设,法律规范党员干部”动员会和___次___会,学习了“两个条例”。会上,大家拿起批判和自我批判的武器,敢于亮丑,勇于揭短,对比检查工作、学习、生活中的问题和不足,找差距,添措施。会后,支部对大家实事求是提的___条建议,归类、整理,并责成人员和限期整改,对纯洁党员思想、___建设、强化___战斗力了作用,还带动了周围同志的学习,收到了良好的效果。对入党分子的培训。___年,支部几次___入党分子对《党章》和《党纲》等了培训。在对党员的先进性、示范性认识的基础上,大家纷纷表示要在工作中把先进性体现,并用行动推动学校工作。搞好了推优入党工作,为党___补充了新奇的血液。在建党___周年的纪念大会上,学校有___名党员被学区评为优秀党员。2.狠抓行政班子建设,转变思想作风,班子的效能革___下载后可任意编辑学校每周一次总结会,着力整顿班子的思想和作风。对班子中纪律观念不强、全局意识、不讲团结、作风漂移、只说不做、表率作用差,信赖低、不讲工作方法、不思进取、得过且过等诸多思想作风进行了根治,着实解决了班子软、懒、散的问题,从而形成了大事讲原则,小事讲风格,增强了意识和责任意识。突出的带头作用和表率作用。学校对老师的要求严,对班子的要求更严。老师受批判的少,班子受批判的却多。老师受了批判,班子也负连带责任。大小事情,都要求走在前面。工作如有失误、拖拉,诸如开会、上课等迟到,要受到比其余职工加倍的处罚。二、以师德师风建设为抓手,不断加强教职工思想政治工作___强化教职工政治理论学习,加强了师德师风建设学校建立健全了师德师风建设领导小组,制定了详细的工作计划,坚持把政治学习放在首位,落实每周五下午二小时的集中政治学习,还定时不定时地___教职工以...