下载后可任意编辑2024 年寒假班主任家访工作总结__年寒假,学校将家访作为寒假工作的一项重点内容。一杯清茶结下彼此情谊。经过三天的寒假家访工作,可谓感受颇深。在这次家访过程中,我不仅在第一时间看到了将要与自己相处半年的学生们,而且也深深地体会到作为父母对子教育的关怀和重视。家访结束了,但工作却还刚刚开始,存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级,如何办出班级的特色等等,这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战,也是又一次的锻炼,除了要自己努力,不断推敲以外,更要向别的老师请教,积累经验,对班级负责,对自己负责,争取开一个好头,做一个称职的班主任。家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任常常性的工作。我班学生进行了一次全面家访,现将有关情况作如下简要小结:一、基本情况1、一周内对我班的学生进行一次全面家访,我们的足迹踏遍了小区的每一个角落,我们的家访深化到了每一个学生的家庭,无一遗漏,忠诚地与学生、与家长沟通,了解情况,并做好了详细的记载。2、一周的家访,向社会,家长讲述了学校半学年来取得的非凡成绩,获得了家长的高度赞扬和信任,也给学生鼓舞、加油。3、一周的家访我们深化到每一个家庭,细致地了解了每一个学生地家庭状况,确定了刘丽萍同学与“两免一补”对象。同时了解了学生的个性,学生在家的表现,为开学后的工作奠定了基础。二、此次家访活动取得的成效1、建立起学校与家长之间沟通的桥梁。家访老师发扬主人翁精神,以对工作高度负责的态度,克服种种困难,仔细完成学校布置的家访工作任务。2、形成了学校、家庭和社会教育的合力。通过活动拉近了班主任、任课老师与学生、老师与家长、学校与家庭之间的距离。老师与家长第 1 页共 7 页下载后可任意编辑面对面的沟通使双方更全面的、更深化的了解学生。家长掌握了学生在学校的一些情况,老师也了解了学生的家庭状况,为因人施教提供了有力的基础。老师与学生心贴心的沟通更是鼓舞了学生,为在未来教育工作中促进学生健康全面进展打下坚实的基础。我们寒假家访的第一站是李果朋同学家,他是一个聪慧伶俐但爱动手打仗的学生。我们一行来到他家时,他们父子两个(果朋的母亲去___探亲了)非常兴奋,热情地接待了我们。我与张老师首先表扬了孩子的进步,谈了孩子的在校表现,家长也介绍了孩子在家的表现,孩子在家很活泼,爱活动,是附近的孩子王,还介绍了孩子假期的安排。我们提出了望孩子除了参...