2024年小学美术个人研修总结VIP专享

下载后可任意编辑2024 年小学美术个人研修总结通过数周的学习，观看每位专家、教授的视频授课，让我受益匪浅。使我认识到老师在给学生们授课时以下六点的重要性:第一，都说兴趣是最好的老师，那么学生们首先只有对美术产生了兴趣，老师才能给学生们上好这一课，但是农村学校的美术教育材料少，很多时候没有办法给学生上课。比如陶罐的手工制作，就只能变成欣赏课。这就要求我们老师变换教学方法来让学生们上好这一课，从而激发他们对美术产生浓厚的兴趣。第二，老师在美术教学中要尽可能让学生们主动参加到自主学习中来，教学要以学生为主体，用不同的方式让学生们欣赏、体验感受美术，正确引导学生深化地理解感受美术作品的美，让学生们对美术产生浓厚的兴趣。第三，老师在给学生们上美术课时要尽可能地制造出一个轻松的学习氛围，不能让一节美术课变成了一节死气沉沉的语文讲解课，要让学生和老师一起参加到这节课中，无论是手工制作还是绘画，老师都要要求学生们跟着老师一起参加其中。同时，要突出小学美术学科的特点，让学生们采纳多种多样形式来设计出丰富多彩的作品，突显他们个性。第四，新教材的编写正适合以学生为本的理念，是把活动作为主导，而知识贯穿于活动的始终。老师在美术教学时要以学生为本的理念来培育他们的人文精神和审美能力，为他们全面进展奠定良好的基础。使学生形成基本的美术素养。第五，老师在上美术欣赏课时不仅要会欣赏学生们的作品，还要会评述他们的作品。要让学生们多使用一些美术语言。在欣赏课时，老师不妨让学生们自己先说出对某位大师的作品的感觉，然后老师再做补充。第 1 页共 5 页下载后可任意编辑第六，老师要让学生们理解美术材料的多样性。让学生们采纳自己喜爱的材料来进行作品创作，比如我上某节美术课时让学生用不同的材料表现青蛙，结果就出了不少花样别出的作品出来，有毛线材料的，有石头材料的，有废纸材料的。由此看来，把主动权交给学生们更有益于提升学生对美术的学习兴趣。我通过多日的学习，有了互联网的帮助，让我在线认识了很多美术教学出众老师，在我们共同讨论的话题中，得到了更多的好的教学方法。过去一些在教学中遇到了困难，在这个平台通过和很多互不相识老师一起探讨，问题迎刃而解，不仅是自己在教学中的问题得到了好的解决方法，也汲取了其他老师的好的教学经验，使自己在今后的教学工作中得到了好的帮助。小学美术个人研修总结(二)我很荣幸能参加这次小学美术远程培训，...