下载后可任意编辑2024 年幼儿园大班教研总结一
加强理论与实践相结合的学习我们教研组内的老师都较年轻,经验不是很足
而在知识不断更新的时代,不学习就会落伍
为了使老师们在教学工作中有所提高,我们教研组加强了学习和实践
首先是制定了严密的制度,保证每次的业务学习,人人参加,仔细做好笔记
我们制定的计划有教研组计划、班级计划、课题计划等,在计划实施过程中,老师们能及时进行反思,总结经验与不足的地方
在业务学习时,大家能相互探讨如何使课题内容上的更能吸引幼儿的兴趣,及材料提供的多样性等
使教研活动更加科学化、系统化
教研组的实践活动也形式多样,我们每月制定详细的课题内容和下月的重点课及组内的沟通课
然后老师间相互听课、评课,讨论各自的优缺点使大家在课题教学中有一定的提高
也有大家同上一节课,如__月份的课题内容《兵兵___肚子疼》通过组内老师各自的教学活动,再推选到园内上沟通课,经过多次的评析,使老师的经验越来越丰富,在这样的活动中,老师既是参加者又是投资者,同时也是受益者,老师间的互动,使得个人经验和思考成为一种共享的资源
还有就是加强考核制度,每周检查备课本,指出各自的优缺点
每月抽查个案记录、课后反思等,并对其进行考核
同时围绕幼儿园工作计划,开展各班竞赛活动
如:安全知识竞赛、家长开放日活动等
使老师在活动中不断充实自己,提高自己的业务水平
课题探讨,提高教研水平
时代在不断进步,对于每个人的要求也在不断的提高
需要我们老师具有更全面的专业知识和叫高层次的专业进展
本学期,我们大班制定了《幼儿自我保护能力培育》的课题,在上学期的基础上加深内容,并根据幼儿的心理特征,及时增加有关幼儿性别方面的知识,第 1 页共 7 页下载后可任意编辑每周四节课题课,老师能精心设计,并在上好课后及时进行反思,提高了自己对课题内容的理解能力
在课题的沟通、___与合作中,在积极搜集资料中