下载后可任意编辑2024 年幼儿园结对帮扶工作总结例如我们通过沟通和实地调研发现:老师年轻有活力、有___、好学上进，但是由于教育经验不足，对《纲要》的解读和领悟还不够，老师们对教研活动开展的经验也较少，在早操的编排、教学活动的灵活___等方面的水平亟待提高;搬到新园后，幼儿园硬件条件有较大的改善，但由于参加学习培训接受新信息和___教育资源的机会比较少;针对这些情况，我们把帮扶捆绑的重点放在了以下几方面:1、教育资源共同___，如:教育书刊、音像图书、玩具等;2、为该园老师提供学习的机会和现场，除了观摩精心准备的大型对外开放活动之类的，还安排该园老师参加我园的教研活动;3、我园园长和骨干老师定期到该园指导。二、资源共享，提供学习和培训的机会。我园在去年__月邀请了__骨干老师__老师来园做《欢乐动起来》音乐讲座，全县及周边县近百名幼教同行参加此次活动，我园特意邀请__园的老师参加，使她们也深感受益匪浅。三、加强沟通，把帮扶指导工作落到实处。我们常和结对园的园长通过电话或邀请她们到我园来沟通情况，就幼儿园的教育教学现状和老师情况沟通，及时调整帮扶计划。例如针对结对老师配备不够，没有充足的时间外出观摩学习的问题，我园派出了__老师展示了音乐活动《下蛋了啰》优质示范课，使她们老师知道了如何上好音乐活动课，提高其___教学水平。观摩了__中心幼儿园__老师的一节音乐活动《___》，从音乐活动的目标定位，活动准备、活动设计、活动___、如何___幼儿等方面进行了详细的指导。又如在沟通中我们了解到，老师们对早操编排很是头疼，不知道如何选音乐、编动作，她们目前的幼儿早操编排是“一刀切”、“整齐划一”，没有根据幼儿年龄特点和进展需要来编排。我园便提供先第 1 页共 14 页下载后可任意编辑前本园早操录像供她们参考，业务园长还专门的对各年龄段早操活动时间安排、动作要求、音乐选择、创编等进行指导,通过学习，她们分别创编出小动物模仿操、动动操等三套适合大小三个年龄段的完整操节。这些符合幼儿进展的充满趣味的操深受孩子们的喜爱，中心园的老师们也在创编过程中对幼儿的进展和需要更加了解，早操创编的能力得到了提高。另外，我园除了前两年赠送的幼儿园桌椅、床铺及电子钢琴外，本学年还捐赠了__千元现金给结对园添加教学设备及幼儿玩具，改善其办学条件。四、初现成效，在帮扶___同成长通过我们不懈的努力，我们的帮扶工作初见成效。结对园老师在业务能力上有了较大提高，...
