下载后可任意编辑2024 年幼儿园走进敬老院活动总结纲要指出：“幼儿园应与家庭、社会密切配合，共同为幼儿制造一个优良的成长环境。”为充分利用社区的教育资源，__月__日下午，__幼儿园的大班孩子来到__敬老院，孩子们为爷爷奶奶表演了幼儿园里排练的各种节目，他们念着《手拉手》儿歌，告诉大家“尊老___好品德，我要做个好榜样……接着，孩子们和老爷爷老奶奶们一起品尝幼儿园带去的各种水果和糕点，一起___欢乐。孩子们亲手拨开橘子、香蕉、花生等，送到老人口中。他们一声声“爷爷奶奶请吃”，乐得老人们合不拢嘴，竖起大拇指说：“真是有礼貌的乖孩子”。孩子们还把一张张亲手制作的“爱心卡”送到每个老人手中，卡片上有孩子们用稚嫩的小手画上的爱心，还有老师帮孩子们写上的心里话“祝爷爷奶奶身体健康、永远年轻”……最后，老人公寓的领导对小___提出了殷切希望：“希望小___从小养成优良的行为习惯，仔细学习，将来报效祖国”。通过活动，孩子们进一步懂得了尊老敬老的道理，信任这份爱老之心会在孩子心底生根，并随着孩子们的成长一直延续下去，悠远而绵长。幼儿园走进敬老院活动总结（二）__月__日，为了增加孩子们对老人社会的认识，培育他们敬老爱老的传统美德，__幼儿园___了社会实践活动-----走进“银杏树敬老院”，为敬老院的爷爷奶奶送祝福，献爱心。活动当天，__幼儿园__园长作了热情洋溢的讲话，小朋友表演了精心准备的节目，为养老院的老人们送上了祝福，还为爷爷奶奶们送出了自己亲手制作的礼物，让老人家们感受到了被关怀的欢乐。演出结束后，孩子们和老师一起动手帮助老人们梳头，捶背，抱一抱，聊一聊。用实际行动来关爱老人、孝敬老人。第 1 页共 6 页下载后可任意编辑通过这次活动，孩子们不仅了解认识了敬老院，丰富了社会阅历，更重要的是通过这次有意义的活动，培育了幼儿的尊老爱老意识，使尊老爱老的美德得以传承。幼儿园走进敬老院活动总结（三）自古以来，尊老___就是我们中华民族引以为傲的传统美德，由于__敬老院的负责人陪同生病老人去市医院就医，因此在九九重阳节的天未开展活动，今日我们借助机会，把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题，___尊老、爱老、敬老活动。__月__日中午，我们__幼儿园的大班小___来到了__敬老院进行了重阳节慰问活动。我们的老师带去了米、油、牛奶等慰问品。这一天，孩子们心情都很激动，中午 1 点，孩子们排着整齐的队伍，高举着我们的队旗出发了。一路上，孩子们队伍...
