下载后可任意编辑2024 年教育教学年会“教改科研活动月”总结发言尊敬的各位老师：下午好！第__届教育教学年会暨“教改科研活动月”，即将拉上帷幕。本届年会暨教改科研活动月，围绕学校提出的“加强课程建设，狠抓课堂改革，提升教学质量，进展特色项目”的工作思路，确定了“大力实施课堂教学改革，深化推动四维五段教学模式”的主题；围绕这一主题，我们___了___位老师专题献课，有 11 堂课被评为一等奖，24 堂被评为二等；有 7 堂青年老师优秀奖；有 15 堂课题讨论课获纪念奖。共收到教学论文___篇，经过初评、复评后有___篇文章分别获一、二、三等奖。其中一等奖__篇；二等奖__篇；三等奖__篇。本届年会还收到参评课件__个，有___个课件被评为一等奖，__个课件被评为二等奖，__个课件被评为三等奖。申报各类成果__项（包括区以上优质课、讲座、教学设计、出题竞赛等共__项，论文获奖__篇；论文、文章发表__篇）。《学校礼仪读本》《数学高初中衔接教学》等校本教材和《高一数学学案上册》等__项优秀导学案，获得了奖励。学校对邹开蒂等__名在师徒结对中付出心血的指导老师，给了奖励。总之，这是一次果实丰硕的年会！年会的每项活动都是一份精神大餐，值得我们回味。本届年会有三个主要特点：第一个特点是主题鲜亮。本届年会的主题是：“力推四维五段，实施协作学习，打造优效课堂”。我们紧紧围绕“法律规范课堂设计、提高课堂效益”这条主线，推出了“思维五段”课堂自主学习模式和小组合作学习导学模式，___了 45 堂示范课、讨论课和汇报课，针对课堂教育教学中遇到的实际问题，展开了一系列有效的研讨和沟通。本届年会上，各教研组、备课组在观测“四维五段”课堂自主学习导学模式过程中，坚持写好和用好导学案，在导学案中能够源于课堂生第 1 页共 7 页下载后可任意编辑成的现实问题，结合课堂教学实际，依靠全体老师的___智慧，凭借自己的能力，寻找解决问题的途径和方法，把问题变成课题，把教学变成讨论，为我校今后的校本研修开辟了更为宽阔的前景。第二个特点是协作广泛。协作是老师工作的特点，也是学校和谐的具体体现，合作贯穿于年会各项活动始终。会前各教研组、年级组、备课组积极筹划讨论内容和形式、___备课、研讨教法、查找资料、___学生；参加年会献课的老师充分准备、精心设计，仔细上课，广泛听取不同意见，相互切磋沟通，评课意见中肯，见仁见智，不少老师乐于提出批判意见，真诚帮助同伴老师，充分体现...
