附件 1：镇江市中小学智慧校园评估细则A 级B 级指标指标描述分值校园网络能满足“智慧校园”管理与教学需求，千兆光纤接入教育城域网，有独立或共享的计算能力和存储空间；所有教室和教学功能室提供100Mbps 以上网络接B1 校园网络口；无线覆盖主要教学场所，支持移动学2习、移动办公等应用
校园网络应具备防火墙、防病毒、入侵检测、上网行为审计等功能,保证网络安全畅通
学校信息系统达到信息安全等级保护第一级或以上要求
所有教室配置交互式多媒体设备
*师机比达到 1：1，生机比不小于 8：1
智能一卡通系统，提供校内消费、图书借阅、门禁管理、考勤管理、宿舍管理、访22智慧环境（20 分）2客管理、学生自助服务等功能,并实现与辖B2 数字终端市区及市平台数据融通
教室配备电子班牌，能与智能一卡通、校园网站互联互通，实现相关信息发布、交互等功能
学校主要公共服务区域 (图书馆、活动室、行政楼等)配备相适应的电子屏，触控屏，发布或查询相关信息
2B3 自动录播教室和数字化学习实验室B4 校园智能广播系统与建有自动录播教室、远程教研及会议系统
*建有配置多块交互屏、最大班额数的移动终端的数字化学习体验中心 1 至 2 个
*校园智能广播系统，支持自动播放、循环播放、临时广播，支持任意分区控制和点对点播放
222校园电视台高清数字校园电视台，配置演播室、导播间、灯光系统，可与录播教室混用
配备数字化摄录、采集、编辑、播出系统，实现校内直播功能
配有与课程内容配套的特色功能实验室或有利于学生自主学习、个性发展的特色环境（如探究实验、智能机器人、视听体验、动感操控、动漫创作、网络化学习生活、3D 打印、创客中心、大数据、云计算、下一代互联网、物联网等）
积极开展智慧课堂研究，综合运用学科教学工具、网络空间、数字实验室或学习体验中心等开展智慧课堂教学，有效构建自主、合作、探究的教与学方式
