电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

上海小学自然学科(科教版)备课——四年级(上)

上海小学自然学科(科教版)备课——四年级(上)_第1页
1/39
上海小学自然学科(科教版)备课——四年级(上)_第2页
2/39
上海小学自然学科(科教版)备课——四年级(上)_第3页
3/39
四年级(第一学期) 1 第1 单元 自然界中的水 1-1 水的旅行 一.教学目标: 1.知道水在自然界里的循环现象。 2.知道兴修水利、植树造林能防治水旱灾害。 3.初步知道用模拟实验研究自然界里的水循环的方法。 4.初步知道水在自然界里的循环与人类的关系。 5.渗透“自然界是永恒变化的”科学观点。 二.教学重点:初步了解自然界的水循环现象及其形成原因。 三.教学设计: 活动一:水的旅行 活动目的: 1.知道水在自然界里的循环现象。 2.初步知道用模拟实验研究自然界里的水循环的方法。 3.渗透“自然界是永恒变化的”科学观点。 活动器材:铁架台、烧瓶、漏斗、玻璃管、橡皮塞、橡胶管、集气瓶、烧瓶塞、石棉网、酒精灯 活动二:水的旅行与人类的关系 活动目的: 1.知道兴修水利、植树造林能防治水旱灾害。 2.初步知道水在自然界里的循环与人类的关系。 活动器材:“水资源”的资料 四.教学过程: 活动一:水的旅行 学生活动 指导要点 * 讨论:年年下雨下雪,天空中的水为什么降不完呢?(大江、小河里的水流向哪里?大 海的水为什么不溢出来?江河里的水为什么流不完?(问题任选) * 交流:分析实验结果。 * 练习 :完成活动作 业 一。 * 讨论:解释 水在自然界里是怎 样 循环运 动的。(首 先 提 出水在自然界是循环运 动的,然后* 设疑 激 趣 ,为进 一步了解水在自然界中循环打 下基 础 。 * 复 习 与介 绍 器材,为明 确 每 种 器材模拟对 象打 伏 笔 。 * 烧瓶中的水模拟地 球 表 面 上 的水;锥 形瓶模拟天空; 漏斗模拟地 面 ;酒精灯模拟太 阳 (本 实验中水是沸腾 后 形成大量 水蒸 气,自然界中水是大量 蒸 发 形成水蒸 气。) 四年级(第一学期) 2 分别说明水怎样从海洋到天空、从天空到陆地、从陆地到海洋,最后再进一步总结说明水在海洋、天空和陆地之间的循环运动永不停息。) * 交流:找出书P1 图中的错误。 活动二:水的旅行与人类的关系 学生活动 指导要点 * 讨论:自然界水循环的好处和灾害。 * 交流:怎样合理利用水利资源又保护环境? * 介绍:北京变防暴风雨改为迎接暴风雨的措施。观念转变的原因。 板书设计: 水的旅行 四年级(第一学期) 3 水循环与天气现象 一.教学目标: 1.初步知道水循环与常见天气现象的关系。 2.初步了解云、雾、雨、雪、霜、露六种常见天气现象形成的原因。...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

上海小学自然学科(科教版)备课——四年级(上)

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部