“不忘初心，牢记使命”教师征文 不忘教育初心 牢记教师使命 ——以师德为重 用爱心育人 “不忘初心，牢记使命”教师征文 不忘教育初心 牢记教师使命 ——以师德为重 用爱心育人 时光匆匆，如白驹过隙，不过一眨眼的功夫，我从事教育工作已经 17 年了。17 年的时间，把我从一个懵懂青涩的年轻老师打磨成一个更有信心和经验的“老”教师。 一路走来，初心不曾忘，使命不敢忘。 教师是人类灵魂的工程师，常言道“学高为师，德高为范”。教师所从事的是以人格塑造人格的工作，加强师德的教育与训练成为新时期教师必须上好的一课，这就要求我们每一位教师做到以师德为重，以爱心为重。在我的心里，德即是作为教师对于教育的爱，是严于律己、宽严相济对待学生的那份责任。而作为一线党员教师，响应十九大号召，不忘初心和责任，立德育人，更是我们肩负的使命！ 首先，以师德为本，提升修养。 为了充实自己，我从不放弃任何学习的机会，广泛阅读教育教学理论 书 籍 ，锲 而不舍 地 向 有经验的老师学习，并 全 身 心投 入 到工作实践 中 去 。积 极 参 加政 治 学习，认 真 学习《 教师法 》 ，时时以《 教师职业 道德规 范》 要求自己，鞭 策 自己，砥 砺 前 行 。 在工作生活 中 ，我时时刻 刻 以师德的高标 准 严格要求自己。在日常生活 中 ，团 结 同 事，不计 较 个人得 失 ，关 爱每一位学生，在班 级 管理中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。 为了提高自身素养，我树立了终身学习的思想，认真学习科学文化和专业知识，不断提高自身素质。积极参加学校、伊滨区组织开展的“观摩课”活动，虚心向有经验的教师学习，以人之长补己之短，在共同学习中不断提高。自己也经常参加公开课赛讲，在课堂教学实践中得到了锻炼。随着新课程改革的实施，我积极参加新课程培训，学习新理念、新方法，不断丰富教改知识和拓宽教育视野。为了管理好班级，我树立了“德为教育事业之基”的观念，在学生的晨练，大扫除，课外活动等方面，凡是要求学生做到的，自己首先做到，身先士卒，以自己的人格去感染每一个学生。另外，我还积极向同事请教，结合自己学生的特点制定了一套科学的班级管理方法。即“以生促生，以生管生”，让学生自己管理自己，每个学生轮流管理班级，让学生既 做“管理者 ”，又 做“被 管理者 ”，充 分 调 动学生的积极性 和主 动性 。让班级管理...
