个人师德学习计划六篇 个人师德学习计划 篇 1 教师的职业道德,简称“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,提供了教师个人师德的学习计划,欢迎阅读
教师对促进教育教学改革,培养高素质合格人才,提高整个国民素质,具有重大而深远的意义
只有加强师德建设,才能促进良好的师德师风的形成,才能全面提高教职工的职业道德素质和整体水平
为了切实提高自己的师德修养,特制定如下学习计划: 一、充分认识师德建设的重要性 1、师德建设是新时期精神文明建设的需要
教师既是人才的培养者,也是学校精神文明建设的示范者
随着我国的文化服务性行业将逐步开放,西方文化、价值观将随西方的影视、音像、书刊进入我国,这既为我们吸收和借鉴西方有益的科学文化成果提供了方便,也必然会使教师的价值观念受到 西方意识形态 和生 活方式 的影响 ,有可 能使教师在理 想 、信 念和追求上产生动摇、困惑、彷徨,引起思想与行为上的失衡,造成思想观念的剧烈冲突
2、师德建设是建立高水平教师队伍的需要
师资队伍的整体素质提高,不仅表现在高学历和高职称,也表现在高尚的道德素养
随着形势的变化,受社会上一些不良思潮的影响,少数教师的职业道德出现了下滑趋势
如:职业理想和信念动摇,职业情感淡漠,不能正确处理“个人发展”和“工作利益的关系”,“精力投入”与“利益回报”的关系,“教书”与“育人”的关系,出现了所谓“人生理想趋向实际、价值标准注重实用、行为选择偏重实惠”的倾向
3、师德建设是进一步深化素质教育改革的需要
教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身 作则 ,自 觉 率 先 垂 范 ,这 样 才 能真 正为人师表
有 了高尚的师德,教师才 能热 心 于 教育教学改革,不断 研 究 教学内 容 ,探 索