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2024年理化生组公开课总结范文

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下载后可任意编辑2024 年理化生组公开课总结范文理化生组工作总结一个学期的工作即将过去,回顾一学期的工作,取得了一些成绩,但也存在问题,现将一个学期理化生教研组开展的各个方面的工作总结如下:一、坚持学习,转变思想,提高老师综合水平1、为了跟上时代的步伐,提高全民素养,作为老师的我们要不断地进行学习。本学期我们理化生教研组老师树立了正确的教育思想,更新教育观念,推行素养教育。学习新课程理念,领悟新课改精神,主要以《物理课程标准》、《解读物理课程标准》、《化学课程标准》、《化学课程标准解读》、《生物课程标准》、《生物课程标准解读》等理论书籍为指导方向,将所学知识与生活、生产中的实际相联系,并应用到教学中去。在学习的同时还做了大量的笔记。在此基础上还紧跟教导处的步伐,进行网上学习。2、抓好帮扶工作,以老带新,做好青年老师的培育工作。通过帮扶,双方都能取长补短,共同进步,共同提高。在整个教学过程中能充分贯彻新课改精神,使之全体均能胜任整个初中理化生的教学工作。3、___备课蔚然成风,本学期理化生教研组___备课形成风尚。每位理化生老师随时随地都能进行___备课,而且每月还有固定的___备课时间,通过互相学习,取长补短,中年老师传帮带,青年老师 1虚心好学,教学质量不断进步。二、常规教研活动1、结合常规教研,在备课、上课、评课、作业等教学活动中,落实教导处的精神,以课堂教学为实施的主要环节,通过听课等形式促进教学活动的科学性与示范性。发动全体老师,积极投身于新课程改革方案,积极进行教研课题的讨论。下载后可任意编辑2、深化学生合作性学习的活动,仔细___本组老师学习领悟国家教育部的有关文件精神,扎实有效地开展讨论性学习,培育学生的学习能力。3、加强实验教学,使学生认识到科学的结论必须通过实验来验证。通过教材课堂演示实验、学生分组实验,使学生掌握一定的实验操作技能,并了解一定的实验方法。对学生进行知识巩固、技能深化、兴趣培育等很有帮助。学生积极的参加,并在学习中得到了较好的反响,从而扩宽了学生的视野,放飞他们的思维,也增强他们学习的乐趣。4、开辟第二课堂,拓展学生视野。开放物理、化学、生物实验室,让学生在学习之余设计实验,培育学生动手动脑的能力,并在同学中推广,使学生在学习中都充分使用学科特色,形成良好的学习氛围,让每位学生都能喜爱理化生。真正使学生成为学习的主体,形成我要学的学习氛围。5、加强安全意...

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