下载后可任意编辑2024 年税收宣传进校园活动总结范本为了进一步推动税法宣传深化开展，特别是从小学生抓起，从娃娃抓起，通过小手牵大手，鼓舞广阔公民学习税法、了解税法、宣传税法，在全社会上形成提倡依法治税和诚信纳税的良好氛围，进一步增强人们税收意识和责任意识，形成少年儿童税收宣传教育的长效机制。安岳县___、安岳县___、安岳县岳阳镇小___合开展了“安岳县___年税收宣传进校园活动”，现在活动情况总结如下。一、强化思想、明确目标坚持以党的___大精神为指导，以提升少年儿童税收法律知识为重点，围绕税收工作主题，加大税法宣传力度，普及税法知识，坚持品德教育与法制教育并重，努力为安岳社会经济进展营造良好的税收法治环境。通过系列活动的深化开展，让孩子们对税收有个基本的概念，进一步深化___税收取之于民、用之于民、造福于民的理解，并将对税收的理解转化为对祖国的热爱。同时，动员他们加入“小小税收宣传员”的行列，用他们质朴的语言向周围的___朋友宣传税法，进一步提高税法宣传执行力，构建依法诚信纳税的税收环境。二、强化协作、稳步实施国税、地税和学校积极召开协调会，安排部署活动实施步骤，分阶段落实任务。一是筹备阶段。根据上级有关要求，结合实际，___月初制定了“税收宣传进校园”实施方案，明确了工作重点，进行了任务分解，充分做好了前期各方面的准备工作。二是___实施阶段。严格根据方案分步实施了国旗下的主题演讲；___学生学习了《税收知识小百科》宣传手册；开展了主题手抄报评选活动；以中队为单位上了一堂主题队课；进行了一次税收知识现场竞猜活动。三是总结阶段（___年___月底）。结合系列活动内容，随机抽取中高年级学生进行了税收知识调下载后可任意编辑查，检验了小学生税收知识是否有明显提升，结合活动中存在的问题，对活动___开展提出了进一步的改进措施。三、注重创新、体现特色一是开展国旗下主题演讲活动。___月___日，进行税收宣传进校园活动启动仪式，值周中队做了税收宣传主题演讲，拉开了税收宣传进校园活动帷幕。二是主题手抄小报展评活动。在各班初评的基础上，学校共收到___余份主题手抄小报，并评出特等奖___名，一等奖___名，二等奖___名。学校将优秀作品在橱窗内予以展示，并进行颁奖典礼，为优秀选手颁发奖状和纪念品。三是开展主题队会活动。利用周五队课时间，学校以中队为单位开展税收宣传主题中队活动。四是为全校师生发放《税收知识小百科》宣传手册___余份。五...
