下载后可任意编辑2024 年语文教研组工作总结大全时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从课题入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革
具体一、法律规范管理,全面提高五仔细水准,提高教学质量
1、老师继续学习《基础教育课程改革纲要》解读、《义务教育课程改革实施方案》和各学科课程标准,引导老师领悟素养教育、主题教育、创新教育的深刻内涵,强化重视三个转化、三个想到
三个转化即把新课程的要求转化为各课的指道思想,把教材中的知识体系转化为各课的依据,把教材内容的训练转化为培育和提高学生能力途径;三个想到即想到以老师为主导,以学生为主体的重要性,想到教为不教、学为不学的教学目的,想到对学生创新意识、和创新能力的培育
2、继续加强___备课力度
按年级段为单位,针对___学内容的教学特点,开展___备课,一年级以拼音教学、识教学为重点
二年级段以阅读教学、口语交际教学为重点
___---___年级以阅读、写作教学为重点
要求各自在备课的基础上进行说课定稿,形成___备课教案
3、围绕学校的五仔细工作执行细则
本学期进一步严格、法律规范了五仔细工作,及时做好了检查、督促、考核工作
本学期配合学校教导处三次对位老师的背课情况进行了比较全面的检查
并在教研组内对检查情况进行及时反馈
4、立足课堂,抓好常规,通过随堂听课等方式,促使我组语文教学改革的深化开展,努力创新
充分发挥调研的目标、导向、调节等功能期初加强教学质量的调研,进行了对部分年级、部分学科的调研
在此基础上___月初,两次配合学校期末前又大面积地对各个年级各个第 1 页共 19 页下载后可任意编辑班级进行了调研,对检测结果进行分析
以此促进我组语文教学质量的全面提高
二、加强对青