小学学科竞赛活动总结（科技竞赛的活动总结）科技实践活动是青少年以团体、班级、学校、校外教育机构等名义在课外活动、研究性学习或综合实践活动中集中开展的活动。以下是边肖编辑的科技竞赛活动总结，如果你愿意，可以和你周围的朋友分享。科技竞赛的活动总结 1充满活力、孕育希望、收获成功的五月，悄然过去，20XX 年中村小学科技节也圆满落幕。在陈校长的宣传动员下，科技节由教学部和科普中心安排，科学组和艺术组的老师全力以赴。在全校师生的共同努力下，我们充分发挥了“走进低碳生活科技陪伴我成长”的主题。学校开展科普电影，参观城市气象站，科普知识竞赛，机器人竞赛，科技手抄报评测，科幻画评论欣赏，心灵奥运竞赛。所有的活动都非常成功。五月，生机勃勃，小学科技节圆满落幕。在我院张院长的带领下，在教务处、美术组、科学组等老师的通力合作下，“低碳科技与我成长”的主题在本届科技节上得到了生动的展示。学校还通过机器人大赛、奥运大赛、绿包设计大赛等活动，唤起学生对环保和低碳意识的关注。这些活动很成功，赢得了学生和老师的一致好评。通过这样一个相互交流、相互促进的“科技节”，提高了教师、学生和家长的科学素养，把科学的火种播在了学生的心中。开幕式上，张校长为全体同学做了重要的宣传动员讲话。热情洋溢的话语让全体师生积极参与科技活动，保证了整个科技节的顺利开展。17——19 年 5 月，学校举办——科技体验活动，参观市气象站、市电视转播站，进入科学宫。通过参观城市气象站，学生学习了风速计、百叶窗、日晷等气象知识，也了解了许多影响气候变化的原因；来到市电视台的无线中继站，同学们在技术员大叔的带领下参观了监控室、中央机房、室外接收器、发射塔。通过访问学生，不仅了解了无线电视通信的原理，还了解了我市电视广播的发展历史，增加了他们学习科学知识的兴趣。此外，我们学校在 20-20XX 年建立了科学宫。有展览设施供参观者自行练习，展示电磁、机械、声光、信息、核技术等学科的基本原理和科技成果，如电磁感应现象、透气不透水布等展品。学校经常邀请家长和学生参观科学宫，通过小讲师的讲解和一些科学、知识、兴趣相结合的展览来体现科学原理和技术应用。活动中鼓励观众探索实践，既普及科学知识，又注重培养观众的科学思想、科学方法和科学精神。5 月 20 日下午，金家庄区首届青少年机器人比赛在我校举行，也是全市三区一县首次尝试举办这样的比赛。有三项比赛：FLL 工程挑...
