1初中生物个人校本研修计划【篇一】初中生物个人校本研修计划一、研修目标:1、通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,铸就良好的师德师风
2、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,提高学历层次,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论和方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平
二、研修内容:(一)主要内容:1、进一步研读《生物课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念、三维目标,更要掌握 6 大学习板块、44 个学习主题的具体内容标准还要明晰实施建议的具体要求
2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点
更要熟悉教材的编排体系、知识结构和具体内容
同时也要在教材知识的基础上进行外延、拓展和深究
3、结合学情,探索生物教学的有效途径,提高生物课堂效率,向 45 分钟要质量
培养学生学习生物的兴趣、方法和能力
改变“为教而教,先教后学”的教学模式,尝试“先学后教”的教学实践
4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学、活学、2善学和会学
5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点
(二)具体内容:1、参加校本培训,提升教育理念
现代教育发展可谓是日新月异,为此教师必须不断学习,不断思考,只有成为一名“学习型”的教师才能适应发展
① 积极参加校本培训,并能不断反思总结,致力于自身的业务水平发展和教育理论水平的提高
② 积极主动向业务领导、教研员、导师、骨干教师请教,聆听专家的专题讲座,也要利用好自己参加的省、市、县生物教师群以及华夏名师交流群等 QQ 群,在网上与众多教师交流、研讨
这样可以学习他们的先进教育教学思想、理念、经验和方法,并能不断内化,为自己的发展提供“养料”
另外对区域教研活动也要积极参与,以便促进自己的学习与进步
2、立足课堂教学,形成个人特