土壤肥料学》土壤学部分教学大纲总学时：30 理论 24 实验实习 6 课程学分：1课程面向专业：蚕学本科专业、农学本专科I课程的性质、地位和任务《土壤肥料学》课程是为农学类各专业开设的一门重要专业基础课。通过本课程的学习，使学生获得土壤学和肥料学的基本知识，掌握基本的操作技能，以达到对学生的实际工作起一定的指导作用。II课程的教学基本要求一、理论知识方面要求学生了解掌握土壤的组成、性质及其与水、热、气、肥耕作等方面的关系。特别是土壤粘土矿物类型与电荷、离子交换、土壤结构的形成、土壤水、肥、气、热等性质的动态变化关系。二、能力、技能方面通过实验分析、野外观察等环节。要求学生掌握测定土壤水、质地、酸碱度、有机质、土壤养分等到方面的技术，初步掌握野外认土和剖面观察方法，并将所分析观察结果与生产问题进行综合解释，提出解决方法和途径。III 选用教材的基本依据虽然已有面向 21 世纪的《土壤肥料学》统编教材，一是中国农业出版社出版，吴礼树主编；还有由中国农业大学出版的，陆欣主编的教材。但由于我国南方、北方农业生产的特点有较大的差异，为结合实际，各个学校使用的教材也不相同。如中国农业大学、山东农业大学采用陆欣主编的，面向 21 世纪的《土壤肥料学》教材；南京农业大学使用的是《土壤肥料学通论》，沈其荣主编，高等教育出版社 2001 年出版。西南大学、四川农业大学采用的是谢德体主编，中国林业出版社 2004 年出版的《土壤肥料学》，湖南农业大学、贵州农业大学以及广西大学也有采用此教材。IV课程讲授大纲（24 学时，1 学分）绪论（2 学时）教学目的：1、明确土壤学研究的对象和方法；2、了解土壤学的地位以及在农业生态系统中的作用。教学重点和难点：土壤学的地位以及在农业生态系统中的作用。教学方法与手段：课堂讲授讲授要点:1、土壤学研究的对象和方法；2、土壤在农业生产中的地位；3、土壤在农业生态系统中的重要性；4、土壤学与其它学科的关系；5、土壤及土壤肥力的概念。第一章土壤的形成与演变（4 学时）教学目的：1、了解土壤母质的来源；2、明确土壤形成的基本方式。教学重点和难点：土壤母质与母岩的相关性，土壤形成的基本方式。教学方法与手段：课堂讲授讲授要点:：课堂讲授：1、土壤母质的形成；2、土壤的形成。第二章土壤的物质组成（6 学时）教学目的：1、了解土壤的基本物质组成；2、明确各类物质在土壤中的作用。教学重点和难点：土壤的物质组成、质...
