任课教师与家长如何进行有效沟通 教师与家长间是一种特殊的关系，它是学校与家庭两种教育的结合点，要使这两种教育有效结合，最重要的途径就是加强教师与家长间的沟通。。然而，就目前的教育现状而言，由于学校与家庭教育间交流形式较单一，使得双方沟通不多了解不够，尤其是后进学生的家长更是心存顾虑怕见老师。而教师作为学校与家庭联系的纽带，尤其是班主任更有责任经常性地做好教师、家长、学生间的协调沟通工作，排除干扰增进共识，共同为学生的全面发展服务。 做好家校沟通工作，对于一个班主任来说，的确是个难题。一个班级那么多学生和家长，众口难调，无论班主任怎么努力，总会有不满意的，这就会影响班级工作的正常开展和家校关系的和谐。下面，我就自己如何与家长沟通谈谈自己的一些看法。 首先，应了解家长。 有什么样的父母，就有什么样的孩子，这就是说每一个孩子都是其所在家庭或 是其父母的缩 影。这一点我在做班主任后深 有体 会。因 此 ，首先了解学生家庭情 况 ，了解学生父母职 业 、文 化 程 度 ，家庭结构 等 ，是班主任与家长沟通的前提 ，有助 我们 与家长沟通时 对症 下药 ，采 取 针 对性的措 施 。只要家长是重视 孩子，关心孩子的，那么我们 和家长的沟通就会有共同点。知 道 了家长和孩子的长处和缺 点，有的放 矢 ，家长也 就容 易 接 受 老师的建 议 其次 ，应尊 重家长。 生活 中 我们 既 是老师，也 是孩子的家长，因 此 我们 在工作的时 候 一定 换 位 思 考 ，尊 重家长。许 多教师的本 意是好的，但 有时 方法不好，态 度 不好，说话 会不注 意用 词 ，有时 候 说出 来的话 很 伤 害 家长的自尊 心，使家长产 生反 感 ，对老师有抵 触 情 绪 。进而家长对老师说的话 不相 信 。这样即 影响了家长和老师的关系，又 进而影响到 学生。所以 ，老师要尊 重家长，家长才 会尊 重老师。那么才 会有利于沟通。 最后，积 极 做好做好家访 工作。 教师要认 识家访 的重要性、必 要性。老师和家长两地相 隔 ，一般 就是电 话 联系，虽 然方便 ，但 是不够全面，而家纺 就可 以 很 好地解决 这个问 题。家访 前，老师要对家访 学生在校表 现、各 科 学习 、兴趣 爱 好、习 惯 、优 缺 点等 了如指 掌 ，以 便 家访 时 能 信 手 拈 来，提 高 家访 的实 效； ...
