下载后可任意编辑2024 年高效展示课总结范本“高效课堂展示课”听课心得体会肖家堡小学梁艳艳为全面推行“高效课堂”教学改革，在教育办领导的___和安排下我们于___年___月___日-___月___日去西安听了“高效课堂”展示课。这对于我们来说是一个很好的学习机会，通过听课我对“高效课堂”的教学模式有了初步的认识和了解，尤其是上课的老师从容不迫的教学风格，深厚丰富的教学能力，高超精湛的教学技巧给我留下了深刻的印象。我感受最深的是课堂上学生思维活跃，学生的主体地位得到了很好的体现。一、“高效课堂”做到了真正的高效七位老师的课充分根据课程标准，制定了科学、详细的学习目标，使学生明确本节课的学习重点和学习内容，并围绕目标展开学习活动，有了目标就有了学习动力，就有了学习的方向，学生学起来积极性高，改变了以往的“要我学”的现象。学生积极探讨问题，课堂效率很高，尤其是吉春亚老师的课《趣味语文》，借助多媒体教学，课堂容量和密度之大，效果很好。二、围绕目标教学注意学生的主体地位展示课上，七位老师都围绕着学习目标设计了一系列的学生活动，如方会通老师的语文课《杨氏之子》，让学生自己翻译课文，自由讨论，学生之间互相质疑解决疑难，学生自己总结等。刘广祥老师的课堂，让学生自己提出问题进行解决，完全把课堂交给了学生，老师对学生并没有过多的限制和束缚，学生的想象、讨论、练习均是自由进行的。老师敢于放手让学生自主探究解决问题，而老师都很有耐心，对学生进行有效的引导。充分体现了“老师以学生为主体，学生是学习的主人，老师是学习的___者、引导者和合作者”的教学理念。下载后可任意编辑三、围绕目标及时反馈展示课上，七位老师都能围绕目标进行及时总结和检测，让学生验证目标是否完成，并能自我发现缺陷，调整学习状态、学习方式。他们教给学生的不只是知识，更重要的是学习方法，是一种终生学习的能力——自学能力，分析问题解决问题的能力。听了这七位老师的课之后，给我的（范本）教学工作带来了很大的帮助，今后我将积极尝试“高效课堂”的教学模式，努力提高课堂效率，使自己的课堂变成真正的高效课堂。2024 年高效设施农业工作总结范本高效农业技术员工作总结为改革创新与建设基层农业技术推广体系，提高农业科技成果转化率，增强农民吸纳应用科技能力，根据上级业务部门的统一部署和本单位的具体安排，多年来，我一直高效农业农业技术指导员，___年我联系了本镇的科技示范户___户...
