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GPS高度测量课程设计

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下载后可任意编辑沈 阳 航 空 航 天 大 学课 程 设 计 报 告课 程 设 计 名 称 : 物 联 网 综 合 课 程 设 计课 程 设 计 题 目 : 高 度 测 量 院 ( 系 ) : 计 算 机 学 院专 业 : 计 算 机 科 学 与 技 术 ( 物 联 网技 术 方 向 )班 级 : 34010105学 号 : 2024040101216 姓 名 : 蔡 新 建指 导 老 师 : 张 维 君 说明:结论(优秀、良好、中等、及格、不及格)作为相关教环节考核必要依据;格式不符合要求;数据不实, 不予通过。报告和电子数据必须作为实验现象重复的关键依据。下载后可任意编辑学 术 诚 信 声 明 本 人 声 明 : 所 呈 交 的 报 告 ( 含 电 子 版 及 数 据 文件 ) 是 我 个 人 在 导 师 指 导 下 独 立 进 行 设 计 工 作及 取 得 的 讨 论 结 果 。 尽 我 所 知 , 除 了 文 中 特 别加 以 标 注 或 致 谢 中 所 排 列 的 内 容 以 外 , 报 告 中不 包 含 其 他 人 己 经 发 表 或 撰 写 过 的 讨 论 结 果 ,也 不 包 含 其 它 教 育 机 构 使 用 过 的 材 料 。 与 我 一同 工 作 的 同 学 对 本 讨 论 所 做 的 任 何 贡 献 均 己 在报 告 中 做 了 明 确 的 说 明 并 表 示 了 谢 意 。 报 告 资料 及 实 验 数 据 若 有 不 实 之 处 , 本 人 同 意 接 受 本教 学 环 节 “ 不 及 格 ” 和 “ 重 修 或 重 做 ” 的 评 分结 论 并 承 担 相 关 一 切 后 果 。 本 人 签 名 : 日 期 : 年 月 日沈 阳 航 空 航 天 大 学 I 下载后可任意编辑课 程 设 计 任 务 书课 程 设计 名 称物 联 网 综 合 课 程 设计专业计 算 机 科 学 与 技 术 (物 联网 技 术 方 向 )学 生姓 名蔡 新建班级34010105学号2024040101216题 目名 称高度测量起 止日 期2024年12月19日起至2024年1 月13日止课 设 内 容 和 要 求 :一 课 程 设 计 内 容1. 采集GPS 模块的信息;2. 将高度信息传送到计算机; 3. 在计算机上显示高度信息。二 课 程 设 计 要 求1 仔 细 查 阅 相 关 资 料 ;2 独 立 设 计 , 调 试 并...

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