下载后可任意编辑“五个认同”实施方案____在各校点(园)民族团结教育中深化开展“五个认同”教育的实施方案根据《____在我省各级各类学校、民族团结教育中深化开展“五个认同”教育____》(黔统发〔____〕____号)以及《七星关区教育____〈____在我省各级各类学校、民族团结教育中深化开展“五个认同”教育____》____通知〉(七星教基发〔____〕____号)等文件精神，小吉场镇教育管理中心拟在辖区各校点、幼儿园师生中开展民族团结教育工作，并通过“五个认同”教育活动的开展，提高师生民族团结意识，维护祖国统一、民族团结、____分裂的自觉性，特制订本方案。一、指导思想以《____在我省各级各类学校、民族团结教育中深化开展“五个认同”教育____》(黔统发〔____〕____号)文件精神为指导，在各校点(园)深化开展“五个认同”教育活动，引导师生增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国____的认同、对____的认同，把民族团结教育作为学校德育的重要内容，用生动的事实，坚定走____的理想信念，大力唱响____好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，增强民族自尊心和自信心，确保民族团结教育活动落到实处。二、加强领导为使“五个认同”教育活动有序有效开展，教管中心成立领导小组组长：(教管中心党支部书记)副组长：(教管中心副主任)成员：三、____实施第 1 页共 5 页下载后可任意编辑(一)在老师中开展民族团结教育1.提高认识。各校点、幼儿园利用每周政治、业务学习时间，向全体老师传达学习《____在我省各级各类学校、民族团结教育中深化开展“五个认同”教育____》(黔统发〔____〕____号)文件，领悟精神，了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。2.学习、掌握相关业务知识：____相关学科教学科任老师，学习有关民族团结教育及“五个认同”教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。(二)在全体师生中开展“五个认同”教育活动1.在学生中开展国情教育。让学生了解祖国的传统文化，增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解，开展国情讲座。2.扩宽教育渠道。(1)充分利用班、团(队)会、学校广播、黑板报、学习园地、专栏专刊、国旗下讲话等形式深化开展五个认同”教育活动。(2)作为德育知识渗透，在地方课程学科教学中进行中华民族大家庭教育及“五个认同”教育。了解我国的民族构成；地域分布特点...
