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中学2024学年下学期美术教研组总结

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下载后可任意编辑中学 2024 学年下学期美术教研组总结在过去的一年中,我们美术教研组全体老师在学校领导下,团结协作,求真务实,教书育人,充分发挥___和个人的聪慧才智,坚持以学生为主体,深化课堂教学改革,注重提高教育教学质量,较出色地完成各项教育教学任务,现总结如下:一、制定好各项工作计划,有序开展教育教学活动在学期初,教研组制定工作计划,老师制定个人工作计划,确定本学期的工作重点和工作目标,明确本学期的教学任务,各项工作有序开展,制定好每周公开课计划,确定公开课人选、课题、时间,___本组老师听课,评课,收集公开课教案、课件,做好听课、评课记录。教研组及时___每堂公开课进行___备课、研讨、评议,总结经验并推广。二、全面优化教与学的过程,在提高课堂教学质量上下工夫。美术教学质量是美术教学的生命线。根据__届美术高考成绩分析,及时开展研讨活动,提高全体老师对重视课堂教学质量提高的认识。全体老师仔细切磋,互相听课,取长补短。市青优、区学科带头人等老老师言传身教,几位年轻老师在教学实践中迅速成长,他们非常注重培育学生自学、自悟的良好习惯,课堂教学深受学生欢迎,教学效果十分显着。三、加强___备课组建设,同层次的班级___案,精心修改并使用课件,统一作业,提高了教学成绩。同时,我们教研组注重实效,仔细___听课、评课活动,相互学习,沟通,不避讳缺点,使每位老师明白自己上课的优点,缺点,以能更好地提高教学质量。四、扎实开展师徒结对工作,打造一个优秀老师群体。美术组老师老、中、青组合。在每位老师都十分注重自我提高的同时,中、老老师与青年老师结成了多个教学对子,老老师能无私地给青年老师传授教学经验,并与年轻老师教学相长。所有年轻老师都第 1 页共 5 页下载后可任意编辑得到了很好的培育并迅速成长。__老师获得教坛新秀称号,__老师拍摄的各___节微课在___教育信息网及___电视台播放后取得了较好的社会效应。五、充分利用各类平台,营造良好的校园艺术氛围与学校团委、学生处、艺术中心等部门配合,指派本组老师专门负责辅导,充分利用学校各种社团、兴趣小组,激发学生的课外艺术学习热情,举办一些艺术课程讲座活动,对形成浓郁的校园艺术氛围,激发学生的美术学习兴趣,在促进了校园文化学习的热潮起到了一些作用。其中,高一、高二年级的书法兴趣活动坚持不懈。书法兴趣小组初见成果,开展了校园硬笔书法竞赛,美术兴趣小组参加了了全国中小学生...

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