下载后可任意编辑中学生社会实践活动实施方案一、指导思想为了促进讨论性学习与社会实践相结合，践行绿色课程理念，让学生利用节假日走出校园，走向社会，关怀社会进展，捕捉感兴趣的社会或生活问题，开展讨论，尝试解决问题。通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动，提高学生“发现问题、提出问题、分析问题和初步解决问题”的能力以及创新能力和实践能力，使学生在讨论解决问题的实践中，逐步形成承担社会责任的意识;在合作探究的过程中，提升综合素养，为学生主动适应社会进展需要奠定良好的基础。我校根据实际情况，特制定社会实践活动方案。二、组织机构组长：任虎玲领导组成员：武有生、穆永雄、刘旺全、董云果、范常龙、姚明明、杨森成员：全体班主任、王建兵、邢小青、刘彩英、任丽莉、任慧敏三、活动原则1、坚持教育性和实践性相结合的原则。社会实践活动，要坚持从实际出发、因地制宜的原则，遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点，遵循教育教学规律，引导学生积极参加社会实践活动，把学到的知识应用到实践中，实现学校教育和社会教育的有机结合。2、坚持主体性和指导性相结合的原则。学生是参加社会实践活动的主体，在社会实践活动中，应充分调动其积极性和主动性，激发学生主动探究、讨论问题的动机和兴趣，培育学生自主进展、自主创新的意识和实践能力。同时，老师应教给学生参加社会实践活动的基本技能，帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题，启发学生在实践中探究、鉴别、思考、讨论和进展。在实践活动中老师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。第 1 页共 46 页下载后可任意编辑3、坚持时代性和创新性相结合的原则。社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际，把握时代脉搏，突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培育，注重学生创新精神和特长的培育。4、坚持安全性和严密性相结合的原则。保证学生在社会实践活动中的安全是全社会的责任。学生参加社会实践活动时要制定切实可行的安全措施，分工严谨，有条件可以邀请家长参加管理，防止安全事故的发生。老师和家长(监护人)要教给学生自救和自我保护方法，增强学生安全防范意识和自我保护能力。四、活动目标1、通过社会实践活动，培育学生认识社会、探究社会问题的基本能力，提高综合思考问题的能力。2、充分利用社会资源，开展讨论性学习，培育提出问题、解决问题的能力，提升学生的学习能力。3、通过社会实践活动，培...
