下载后可任意编辑中学职称评审推举方案为了加强老师队伍建设,充分发挥职称评审推举工作的积极作用,激励广阔老师开拓创新奋发有为的精神,切实搞好我校专业技术职务评审工作,根据上级有关文件精神,特制定“职称评审推举工作”实施方案
一、指导思想以党的教育方针为指针,以《中小学老师职称试行条例》和省、市、县有关规定为依据,本着严格掌握条件,注重实绩,讲究民主、公平、公正、公开、择优的原则,稳中求进、求新,既遵循有关法规,又便于操作,从而建立起行之有效的科学动态的老师职称晋升管理运行机制,达到激励先进、鞭策后进,促进我校教育事业快速进展的目的
二、推举原则1
坚持公平、公正、公开的原则:严格按规定程序操作,按评分细则积分,从严把关,集体审议
坚持择优推举的原则:按积分从高到低推举
坚持注重能力与实绩的原则:注重教育教学能力和工作实绩,并以此引领今后教育教学方向
坚持“三个公开一公示”:公开政策和推举程序、公开指标、公开述职和评审标准、公示推举人员名单
坚持一票否决的原则:对违反《老师职业道德法律规范》,违反社会公德,搞有偿家教,体罚或变相体罚学生,收受家长财物,玩忽职守,伪造申报材料、谎报或剽窃他人成果等行为的,一经查实,实行“一票否决”,并按规定处理
三、推举办法(一)审核申报人基本资格:第 1 页共 9 页下载后可任意编辑1.学历、任职(聘用)年限、职称计算机考核、老师资格证书、教育管理工作年限均符合“评审条件”中规定的条件
2.有符合规定数量和级别的论文
3.参加过校级以上的观摩课、示范课、公开课或开设讲座并达到相关要求
4.能胜任本学科教学工作,从教以来担任过____次大循环或____次小循环教学工作,或担任过____届毕业班教学工作
申报人需同时具备以上四个条件,否则不得申报
另:年龄在____周岁(____年____月____日以后出生)以下,需在教育、教学、