下载后可任意编辑主题班会设计方案小学生主题班会精品一、班会背景1、随着年龄的增长，学生们社会交往的重心由家庭逐渐转移到学校，同伴关系和友谊已经成为影响孩子成长的重要因素
学生们自我意识逐渐增强，他们往往不太会尊重他人，更不会欣赏他人
2、大多数学生对于朋友的选择比较注重对方家庭条件、兴趣爱好、个性、学习成绩等，选择朋友的价值取向发生偏差，不会从多角度去看待别人，欣赏别人
二、班会目标1、引导学生通过活动，寻找他人的优点，学会欣赏他人，解决如何与人共处，团结合作的问题
2、让学生在欣赏他人的同时，学会树立正确的“形象观”，并自觉的联系自我，学会自我设计，自我评价
班会准备1、事先写好欣赏卡
2、收集周总理的小故事
四、班会过程：(一)创设欣赏情境：〔设计意图：通过感人的故事和老师现场的互动，使学生意识到欣赏和赞美他人的意义和价值
〕1、欣赏配乐故事《真希望你是我女儿》
故事大意是：一个外貌较丑，听力有缺陷，有很强自卑感的小女孩由于老师一句充满爱心的“真希望你是我女儿”之话语，而恢复了自尊、自信，成为一个欢乐可爱的女孩
小主持人：同学们，这个外貌较丑，听力有缺陷，有很强自卑感的小女孩为什么会成为一个欢乐可爱的女孩
小主持人：这个故事告诉我们一个什么道理
第 1 页共 24 页下载后可任意编辑(孩子的健康成长需要被人掀赏，被人赞美
)2、夸夸你(1)师请一位同学上台，对其赞美道：我听同学们说你最近学习特别仔细，性格上也开朗随和了
(2)师：大家看到我说话的时候，____同学有什么反应
(他兴奋地笑了
)小主持人：老师，他为什么那么兴奋呢
师：你喜不喜爱别人说你的优点呢
小主持人：当然喜爱呀
师小结：其实在现实生活中，我们不难发现，不光是你们，世界上所有的人，都需要被欣赏、被赞美、被鼓舞
欣赏和赞美可以使我们感到自己存在的价值，获得成就感，获得心理上的满足
欣赏和赞美是对人的尊
