垃圾分类工作活动方案范本

下载后可任意编辑垃圾分类工作活动方案范本灵山小学“贺田模式进校园”垃圾分类处理方案一、学校目前垃圾种类和处理垃圾的方式情况分析由于校园办公和学习的特别性，产生的校园垃圾(餐厨垃圾除外)主要以废纸为主，老师办公、备课、会议、废旧书报等和学生草稿演算废纸，以及教导处，总务处等部门采购物品废弃包装纸等。每学期末老师们有积累有大量旧的作业纸、试卷、一些会议材料等。二、我校校园内垃圾的细分一般来说，垃圾包括。可回收、餐厨垃圾、不可回收以及有害垃圾四大类。1、可回收的垃圾又包括废纸、塑料、玻璃、金属等。(1)废纸。主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、纸盒等等，但是纸巾和厕所纸遇到水就会化掉了，所以是不可回收的。(2)塑料。主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。(3)金属：易拉罐、废弃电线等2、餐厨垃圾水果皮，果核，骨头，等容易腐烂的生活垃圾。3、不可回收垃圾可回收物以外的垃圾基本上都是废弃物。比如口香糖、树叶、烟头、建筑垃圾、油漆颜料、剩菜剩饭、粉笔头、面巾纸等。4、有害垃圾主要包括废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品等。(针对校园的具体情况，垃圾中以废纸为主，建议主要分为四类：①废纸②饮料瓶③不可回收垃圾④废电池、废玻璃)三、校园垃圾分类的意义第 1 页共 9 页下载后可任意编辑1、环境效益。回收____吨纸，能生产____吨纸，相当于节约木材____立方米或少砍伐树龄为____年的树木____棵，节约____立方米的垃圾填埋空间，同时还节约化工原料____千克，节约一半的造纸能源，节约造纸过程中____吨用水、____度用电，还能减少____％的环境污染。2、经济效益。____元/斤，长积月累也是一笔收入。3、教育效益。树立环保意识，养成垃圾分类处理的好习惯。回收的所得又可以用于爱心事业。4、____管理效益。师生共同做起，相互监督促进；提高资源利用；改进现有卫生管理体系，师生劳动。校园环境更洁净有序。四、主要投入与设施进一步完善硬件设施建设，增设垃圾分类回收箱，并统一标识。各班设可回收垃圾箱(袋)、不可回收垃圾桶和餐厨垃圾桶，学校另设置有害垃圾桶一个。进一步落实末端处理措施和进行广泛宣传教育，扩大垃圾分类收集的范围，推广垃圾分类收集工作。垃圾桶放置位置及数量“每班两桶一箱一袋”校前后门____个分类垃圾桶校园两个分类垃圾桶楼梯口有害垃圾桶____个五、宣传与发动1、国旗下讲话。号召动员大家行动起来，废纸...