学校教研室2024年度工作总结

下载后可任意编辑学校教研室 2024 年度工作总结回眸___年，我校教研工作脚踏实地、求真务实。过去的一年，教研室在学校的领导下，全体师生负重拼搏，教研各项工作根据计划顺利开展，取得一定成果。教研室狠抓___备课，坚持情智进展课堂实施，课题讨论顺利开展，教育教学日趋实效。现将学校___年度工作总结如下：一、教研工作取得的成绩：1.___备课求真务实：根据上级要求，对___备课进行改革。全面深化___备课活动，并对___备课的操作模式作了较为系统化的归纳完善，即建章立制、强化过程；教后反思，不断改进。2.研讨情智进展课堂教学模式，保障新模式的实施___教研组学习情智进展课堂教学模式内容，将理论转化为各个学科具体实施步骤。语文和数学教研组进行情智进展课堂教学模式研讨，推语文学科王金英、数学学科王海燕两位老师的示范课，全校老师和学校领导听课，教学效果斐然，起到了引领和鼓舞作用。3.市级课题问题教学法讨论顺利结题。由___波主持的市级课题问题教学法讨论，在参加课题讨论老师努力下，在___月份顺利结题。4.积极参加各级各类培训。（1）市级小课题支持人积极参加课题培训，保障了课题讨论的方向和质量。（2）.积极参加五支队伍培训，提高了名校长、骨干老师、优秀班主任、专兼职教研员、教备组长专业素养，发挥其引领示范和辐射作用。二、主要工作：下载后可任意编辑1.围绕情智进展课堂，开展老师学习活动：主要学习内容（1）各学科《课程标准》、《课程标准解读》。要将课标内容融汇贯穿，特别是斟酌三维目标与学生实际的结合；（2）学习情智方面的教育理论与课堂教学案例；如。苏霍姆林斯基的《教育学》和孙双金的情智教育；新密市直第三小学情智共生课堂教学模式以常规教研和论坛为依托，推动情智进展课堂进程。2.开展情智进展课堂教学大赛活动：注重信息技术与情智进展课堂整合，英语、语文和数学三大学科老师通过大赛，从教学效果到教学环节完成了新课堂的转变。3.抓好读书年活动：___老师自学朱永新《新教育之梦》，全体老师积极撰写读书心得和读书笔记，共计___篇。4.初四教研活动常抓不懈：做好新老初四衔接经验沟通研讨工作；继续开展走进初四课堂活动，教研室___听课，重点研讨提高复习课效率。学校领导对初四教育教学全过程进行把脉和掌控。各学科老师积极进初四课堂，在倾听中明确中考方向，在评议中互相促进。5.注重青年老师培育：建立师徒结对制度，教研室进行跟踪督导，张烨上了一节《新___革___的兴起》...