下载后可任意编辑学风建设实施方案校风、教风、学风、班风、考风优良与否是一个学校管理水平的集中体现，是一个学校精神风貌的重要组成部分。而学风建设更是重中之重，它是纪律整顿的延伸和终极目标，是形成良好校风、班风的基础和前提，是全面提升教学质量，培育优秀人才的根本保障，是学校质量实现可持续提升的动力源泉。为了巩固纪律、学风整顿的效果，进一步改进学风建设中存在的问题，法律规范学生的学习行为，确保学习效果，实现我校教学质量突破进展。经我校行政会议讨论决定，成立商镇中学学风建设工作领导小组，以教务处为龙头，教务处、政教处、团委、教研处、总务处、安保室六部门联合，年级组、教研组、班主任、学生会、学生自律服务社、班团干部密切配合，全体师生参加，深化开展学风建设活动。为确保此活动扎实、有序、高效开展，特制订此方案。一、____机构：1、学风建设工作领导小组：组长：李树文副组长：刘亚民、蒋志锋、沈勇军成员：周耽宏、李俊东、张有朝、陈建中、石英、周小涛彭新文周健、陶银良、刘琪、李永涛陈志耀2、学风建设工作督查小组：组长：蒋志锋(办公室设在教务处)教务处：负责人：石英工作。负责督促各阶段工作的安排、落实、监督、协调。周小涛、陶银良、李永涛。负责学风建设工作阶段总结，对活动进行汇总、总结、评比，督查各年级、各班级学风建设工作开展情况。教务处对教职工到岗情况、办公秩序、课堂教学、工作纪律、工作效果、工作作风进行严格督查，确保常规教育教学秩序稳定。第 1 页共 50 页下载后可任意编辑政教处：负责人：李俊东。负责落实学生纪律整顿，星级文明班、优秀年级组创建工作的全面考核，负责班主任、班干部培训、违纪学生的思想教育及处理，学生迟到、自习纪律检查及通报，以纪律整顿为抓手，确保学风建设工作顺利开展，取得实效。教研处：负责人：____利。负责教研组工作考核、备课组工作落实，对老师备课、课堂教学行为、课堂教学效果、业务学习和培训进行督查指导，落实有效教学策略，提高课堂授课效率和学生学习效率。团委：负责人：张有朝。负责学风建设宣传工作，做好团干部的培训，发挥团员青年的感召力、表率作用和先进性。利用展板、校园广播、板报、主题班会，大力宣传学风建设中的典型人和事、先进经验，____开展丰富多彩的文体活动，以活动为载体，营造人心思进、人心思学的良好学习氛围，推动学风建设深化开展。总务处、安保室。陈建中、彭新文。抓好安全工作，督促...
