下载后可任意编辑小学 2024 年度关工委工作总结本年度，我校关工委在学校校长室的领导下，根据区教育局关工委的工作意见，以科学进展观统领我校关工委工作，全面贯彻落实教育局有关关工委的文件精神，围绕学校的中心工作，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用___核心价值体系提升青少年的综合素养，促进青少年的健康成长。一、积极开展三大主题教育活动、重点开展“庆祝___建党__周年”主题教育活动。配合学校教导处、少先队___对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径，找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等，使学生认识到___好、___好、改革开放好，懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱___。、重点开展开展关爱农村留守儿童、孤残儿童及少数外来务工人员子女等教育活动及家庭教育专题理论研讨。对留守儿童、孤残儿童及外来务工人员子女等现状的调查分析；对留守儿童、孤残儿童及外来务工人员子女等教育现状，教育难点及有效干预手段及教育途径进行研讨；举办爱国主义读书教育活动，经典诵读等系列活动，拓宽学生视野，树立正确的人生观、世界观和价值观；以重要节日为载体，发挥“五老”的优势，对学生进行党史、革___传统、长征精神、法制安全等方面教育及在学生中广泛开展以理想信念、感恩教育、点燃学习___、科学进展观为主题的形式多样的教育活动。帮助学生树立仔细负责的使命感、责任感、生命感各坚定理想信念；___开展预防青少年违法犯罪的专题调研和加强青少年道德教育、法制教育；关怀青少年中的弱势群体。广泛开展“老少互助”“大手拉小手”“结队帮扶”等活动，协调解决贫困学生的的求学问题、孤残问题、留守儿童问题、第 1 页共 10 页下载后可任意编辑农民工子女受教育问题、失足青年帮教问题及___人员子女、单亲家庭子女的教育问题等，帮助他们融入社会，体验亲情，重塑乐观自信；开展“心向党、讲品德、见行动”主题教育活动。通过“学党史、颂党恩、跟党走”教育活动引领孩子们成人成才；四年级以上学生围绕《嘴一个道德的人》、《做一个对社会有用的人》等题目写一篇参赛作文；扎实开展好“学雷锋”、“中华魂”和“爱安徽爱家乡”等活动。___“双热爱”征文活动。协助学校少先队___在学生中开展适合学生身心特点、为学生所喜闻乐见的各种纪念活动。如讲述历史上少先队员中的先进人物事...
