下载后可任意编辑小班健康活动方案【活动目标】1、引导幼儿养成良好的午睡习惯：不蒙头、不趴睡;2、使幼儿能区分不同的音乐情绪，在音乐中入睡和起床;3、以游戏的方式激发幼儿主动、愉快入睡
【活动准备】1、用及时贴自制七色花若干;2、录音机，优美舒缓及活泼的磁带各一盘
【活动过程】1、激发兴趣：(出示七色花)师：小朋友，这是什么花
(引导幼儿认识七种颜色，说出名称"七色花")知道是从哪来的吗
(孩子们讨论)小结：告诉小朋友一个秘密，这是小仙女送给咱班甜甜小朋友的七色花，因为呀，甜甜午睡可好了
小仙女就悄悄地送给了她一朵七色花
2、提出午睡要求：(1)小朋友要把小鞋分清左右整齐地放在活动室里;(2)躺好后，自己盖好小被子，把胳膊放在被子外面，千万别蒙着头睡
也不能趴着睡;(3)只要小朋友不讲话，不玩别的东西，闭上眼睛听着音乐一会儿就睡着了
3、播放《摇篮曲》声音由大到小直至消逝，老师指导幼儿入睡
师：老师发现有的小朋友睁着眼睛
那样，小仙女就不会来了
只有等小朋友都睡着了以后，小仙女才会悄悄地把美丽的七色花放在小朋友的枕头底下
4、老师扮做"小仙女"将七色花放在午睡好的幼儿枕头下
5、播放欢快音乐，声音由小到大，幼儿陆陆续续起床
第 1 页共 18 页下载后可任意编辑6、寻找七色花：师：小朋友找找看，小仙女送给你七色花了吗
(孩子们在枕头下找到了美丽的七色花，互相观看，欢呼，兴奋极了)活动总结：小班的孩子午睡习惯基本没有形成，老师及时捕捉到了这一教育契机
本次活动中，老师针对小班孩子比较天真幼稚的特点，设计了"小仙女送花"来引导孩子主动午睡
入睡前后不同音乐的运用，起到了穿针引线的作用，衔接自然，恰倒好处
孩子们在音乐中入睡和醒来，区分不同音乐的情绪，培育了初步欣赏音乐的能力
小班健康活动方案（二）【活动目的】1、知道吃了太多甜食物会影响身体健康
2、知道爱吃什么有助于健康
