小班英语教育活动策划方案五篇对于小班年龄段的幼儿来说，英语是个新鲜事物，他们对此有着浓厚的兴趣，他们喜欢英语单词、律动、儿歌……认识新的英语单词是他们值得骄傲的事情之一。以下是小编为大家精心整理的小班英语教育活动方案五篇，欢迎大家阅读。小班英语教育活动方案 1活动目标：1、认识字母 A 和其代表单词 apple，准确掌握字母 A 的发音。2、学唱字母 A 的念谣。活动准备：单词图片、三根火柴棒活动过程：Step1 Warm-up(热身活动)1,、与幼儿热情问候2、复习前一堂的内容(hello ，goodbye how are you)Step2 show the apple(出示苹果)T：Hello ,children!(小朋友们好)C：Hello，Miss zhang!教师把已装有苹果的盒子或袋子神秘的拿到幼儿面前，让幼儿有探索的欲 望。T: Look! what's this?C：盒子T:Yes. A boxStep3 教师与幼儿一起边唱边做动作，以活跃课堂氛围.What's in the box? what's in the box? Do you know ,do you know Who want totry ,let me try。 Ding ding dong (敲盒子)，let me tryT：Ok, do you want to know?(引导幼儿说出 Yes 或 No)T:Who want to try(作举手状，并引导幼儿说出 Let me try，当幼儿拿出苹果之后说 What's this?C：苹果T:Yes, It an appleC：appleT：apple apple 是苹果C：apple apple 是苹果(拿出卡片反复练习)教师马上转动字母卡片，马上变成“A”引导幼儿读出字母“A”T：A 这是一个字母C：A让幼儿模仿准确的发音并反复跟读。Step4 品尝水果：教师可先做示范：拿出小块苹果放入口中：Hmm!Sweet!T： Do you want to eat(继续引导二说出 Yes)C：YesT：OK, follow me! I lik an apples接着教师发水果让幼儿品尝。(拿到幼儿面前时一定要鼓励幼儿大声说出“I like apples,Step5 结束。教师再出示一次卡片让幼儿复习一遍T： OK! We are so tired. Let's have a rest . Let's say good bye to theappleC：Bye-bye, appleT：Say good bye to the A.C：Bye-bye, A.小班英语教育活动方案 2活动目标：1、认识字母 C 和其代表单词 cat，准确掌握字母 c 的发音。2、学唱字母 C 的念谣。活动准备：教学魔法棒、字母卡片、软铁丝。活动过程：一、师生问好1、复习问候语(Goodafternoon boys and girls )2、小朋友相互问好!(Goodafternoon Miss zhang)3、...
