优生语文学科辅导记录

优生语文学科辅导记录 第五 周 辅导内容 怎样办好手抄报 辅导形式 集体辅导 辅导对象 等 辅 导 内 容 一、指导： 1.版面设计 要求新颖别致，不呆板且眉目清晰，有条不紊。 2.报头醒目，主题鲜明。 3.内容丰富多彩。 二、练习： 在老师的指点下，每人出一份手抄报。 效 果 优生语文学科辅导记录 第 二 周 辅导内容 怎样写景物 辅导形式 集体辅导 辅导学生 李敏瑞、王可萌、王冲、于忠淼等 辅 导 内 容 1.讲述什么是景物，什么是景物描写的动态描写，以及静态描写。 2.怎样才能写好景物？ （1） 认真观察某一处景物，抓住景物特点。 （2） 描写是要重点突出，特点分明，详略得当。 （3） 运用大量的修辞方法。动静态描写。 （4） 表达自己的真情，写后认真修改。 3.学生练笔。 效 果 优生语文学科辅导记录 第 三 周 辅导内容 培养学生自学能力 辅导形式 集体辅导 辅导学生 李敏瑞、王可萌、王冲、于忠淼等 辅 导 内 容 1. 交流阅读中的技巧和方法。 2. 教师做进一步的指导、补充。（阅读时要有一定的速度） 3. 阅读内容：有嵩山 （1） 通过阅读自己有什么收获，并提出不懂的问题。 （2） 作者游嵩山的那些地方？各有什么特点？ （3） 划出文中的比喻句、拟人句。 （4） 找出两对近反义词。 （5） 谈谈自己的读后感。 效 果 优生语文学科辅导记录 第 四 周 辅导内容 怎样缩写 辅导形式 集体辅导 辅导学生 李敏瑞、王可萌、王冲、于忠淼等 辅 导 内 容 一、指导： 1.什么是缩写？ 2.怎样缩写？ （1）仔细读原文。 （2）保持原文体裁。 （3）要用概括和删减方法进行缩写。 二、学生练笔。 缩写《灯光》的往事部分。 效 果 优生语文学科辅导记录 第 七 周 辅导内容 怎样写好看图作文 辅导形式 集体辅导 辅导学生 李敏瑞、王可萌、王冲、于忠淼等 辅 导 内 容 一 、指导： 1.看明图意。 2.展开合理的想象。 3.根据人物的外表推想人物的内心，故事的情节要完整。 二、学生练笔。 看看著名漫画家丁聪画的这幅《成绩 100》，你能不能体会到画家的用意呢？把你的看法和想法写下来，题目自己定。 效 果 优生语文学科辅导记录 第 八 周 辅导内容 阅读要有一定的速度 辅导形式 集体辅导 辅导学生 李敏瑞、王可萌、王冲、于忠淼等 辅 导 内 容 一、指导 1.眼睛要看得快，要扩大视觉的范围。 2.由眼入脑想的快...