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体育教研组活动记录1

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体育教研组活动记录 活动内容 布置开学任务和要求 活动时间 2009.9.01 活动地点 体育办公室 参加人员 刘校长、体育组全体教师 主 持 人 刘振宇 记 录 员 刘建军 活动过程记录: 一、传达教研组长教研要求: 1、上学期发放的学习材料要做到相互学习交流,看完后要回收。 2、论坛的材料要上交,这学期要对师徒进行共同评选,选出优秀对子。 刘校长: 1、本学期要解决的主要问题是什么?怎样解决? 2、落实好平时的研究课,要上好每节课,同时要定好主 评人。 3、要开展一些能激发学生兴趣的活动,附行事例。 4、各年级的台账资料要规范、科学、齐全,上交时要及时,项目要齐全。 5、有效地练习设计、作业量的控制,要加强审核。 6、平时要抽查教师的备课本和听课笔记的情况。 7、体育组要及时制定中考训练计划,做好摸底,及早做好准备。 二、组织本组教师讨论本学期的学校体育的具体工作: 1、课外活动的具体安排。 2、关于备课组的建设:为更好的加强各班的教学,建议设立备课组。 3、运动队的建设:及早做好组建和训练工作。 4、体育课的教学常规管理工作。 三:教研组公开课的具体安排。 体育教研组活动记录 活动内容 体育课堂教学中提问策略的研究 活动时间 2009.9.23 活动地点 体育办公室 参加人员 体育组全体教师 主 持 人 刘振宇 记 录 员 刘建军 活动过程记录: 一、各位教师结合自身、对照实例、明确职责、提高觉悟、追求境界。 二、主题研究:《体育课堂教学中提问策略的研究》 1、理论学习(体育教学中提问的目的) 对学生进行提问,能很好地调动学生学习的主动性、积极性和创造性;能有效地提高教学的效果。 2、结合自身教学实际,做研究前的铺垫,总结方式方法。 3、通过研究积累经验,形成理论,争取在课堂教学有所体现,与大家一起分享成果。 (可从提问的艺术、方法、技能、有效性方面去考虑) 三、项目活动: 1、明确队列操练的具体任务和职责; 2、与班主任做好沟通,及时对训练作出调整,力争做好科学训练、收效明显; 3、针对不同年级制订不同的训练计划。天气较热,做好及时调节,训练时讲求方式方法,不要让学生感觉“心灵上的疲惫”。 体育教研组活动记录 活动内容 关注课堂教学 活动时间 2010.10.22 活动地点 体育办公室 参加人员 体育组全体教师 主 持 人 刘振宇 记 录 员 刘建军 活动过程记录: 一、组长总结了开学来的教学情况...

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