1牛顿第一定律牛顿第三定律一、教学目标：1、理解牛顿第一定律的内容2、理解牛顿第二定律的内容二、教学重难点：1、重点：惯性的理解，平衡力和相互作用力2、难点：惯性的理解、平衡力和相互作用力的区别三、教学内容：基础知识归纳1、牛顿第一定律（1）内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态
（2）牛顿第一定律的意义① 指出了一切物体都有惯性，因此牛顿第一定律又称惯性定律
② 指出力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因,即力是产生加速度的原因
（3）惯性① 定义：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质
② 量度：质量是物体惯性大小的唯一量度,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小
③ 普遍性：惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性•2、牛顿第三定律（1）作用力和反作用力：两个物体之间的作用总是相互的，一个物体对另一个物体施加了力，另一个物体一定同时对这个物体也施加了力
（2）内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上
（3）物理意义：建立了相互作用的物体之间的联系及作用力与反作用力的相互依赖关系
4、作用力与反作用力的“四同”和“三不同”四同：（1）大小相同（2）方向在同一直线上（3）性质相同（4）出现、存在、消失的时间相同三不同：（1）方向不同（2）作用对象不同（3）作用效果不同重点难点突破、如何理解牛顿第一定律1、建立惯性的概念，即一切物体都具有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质，叫做惯性•是物体固有的一种属性，与物体是否受力及物体的运动状态无关
2、对力的概念更加明确
力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是物体产生加速度的原因
3、牛顿第一定律不是实验定律，即不能由实验直接加以验证，它是在可靠的实验事实基础上采用科学的抽象思维而推理和总结出来的
