下载后可任意编辑幼儿园小班健康领域教学方案集锦活动目标：1、知道班级入厕的地方，学习自己上厕所，知道大小便即使入厕。2、欣赏“我会自己小便”，了解正确的小便方法，初步指认自己是男孩子还是女孩子。3、小便后主动寻求帮助，并塞好衣裤，养成良好的卫生习惯。4、初步养成良好的卫生习惯。5、积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：幼儿用书人手一册，实物展示仪活动过程：1、通过提问，导入阅读内容老师：小朋友，你们会自己小便吗?你知道小动物是怎样小便的吗?老师：我们一起来看一篇好玩的故事书《我会小便》。2、通过实物展示仪放大幼儿用书，引导幼儿阅读画面老师：小狗是怎样小便的?这样小便好吗?小猫是怎样小便的?—引导幼儿用“谁急急忙忙进厕所”的句型讲述故事内容。老师：你们会自己小便吗?那我们去试试吧。3、根据本班厕所的布局，带领孩子区分男女便池，讲解大小便的方法老师：那里是男孩子小便的地方?女孩子小便的地方呢?—分别请男女小朋友自己小便，提醒女孩子抓紧扶手，跨过小便池;提醒男孩子站着小便，注意不能将小便洒在便池外面。4、组织讨论，掌握大小便的方法老师：小朋友想要大小便怎么办?老师：男孩子如何小便?女孩子怎样小便?大小便后应该怎么做?5、老师小结第 1 页共 13 页下载后可任意编辑—告诉幼儿想要大小便，可以自己上厕所，也可以告诉老师，不能憋着。—上厕所不能奔跑，不推拉小朋友，不将小便洒在便池外面。—走进厕所后再脱裤子，小便后穿好裤子再进教室，做一个文明的孩子。—小便后及时洗手，讲究卫生，当一个健康的宝宝。幼儿园小班健康领域教学方案集锦（二）活动目标1、知道周围的许多东西是不洁净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前同意洗手。2、引导幼儿关怀周围的人，同意与周围的人分享自己的食物。活动准备 1.好吃的食物一袋，湿巾，玩具等物品。活动过程1、老师出示食品，引起幼儿兴趣。老师：老师拿好吃的来喽，谁想吃呀(老师闻闻食品)嗯，好香呀2、请幼儿闻一闻晚点的味道，激发幼儿想吃好吃的的愿望。老师：吃东西前先要干什么呢?看看你的小手洁净吗请幼儿说一说自己的小手是否洁净3、验证：小手洁净吗(1)观察湿巾纸每幼儿拿一张湿巾纸，引导幼儿发现纸巾纸白白的，没有一点污迹。(2)请小朋友用湿巾纸擦擦小手，比比谁的小手擦得最洁净。(3)请幼儿观察纸巾纸有什么变化(让幼儿发现纸巾纸变脏了。4、讨论：看不见的脏东西第 2 页共 13 页下载后可任意编辑提问：(1)...
