下载后可任意编辑幼儿园春天出游活动方案活动目标：1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动
2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力
过程与指导：一、讨论老师的春游计划：“老师制定了一份有关常州动物园的旅游计划表，大家一起看看，你看得懂吗
有什么要告诉大家的吗
有什么看不懂想要问问老师或小朋友的吗
有什么不满意的地方要修改吗
”二、讨论制定小朋友自己的旅游计划：1、“以往我们去旅游总是爸爸妈妈为我们做准备，现在我们长大了，想不想为自己制定一份旅游计划
”2、老师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排，想象除了这些，我们还应该做些什么计划呢
3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢
哪些是我们必须要带的
哪些东西不大适合带的
我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应该遵守些什么规则呢
4、讨论分工：这份计划书听起来挺棒的，可是我估量做起来有点难，看来一个人做有点不大可能，还是几个人一起做较好
(幼儿自由分成若干个小组)5、制作计划书：1)观察幼儿分工情况：谁记录
2)鼓舞幼儿可以去采访别的朋友或者老师
3)什么困难可以请老师帮忙
4)可以用各种方式进行记录;大家一起为计划书出主意
三、沟通分享：第 1 页共 11 页下载后可任意编辑每组派出代表沟通各自小组记录与讨论的内容，其他幼儿可以补充或提问(要求宁静倾听、有序提问)
四、延伸：在活动结束到旅游之前，我们的计划表前时时会有孩子在发表自己的高见，计划表上有时会打上一个小问号，过一会儿又被划去，孩子们在不断地认识自我或认同别人，家长有时也会为我们提供一些他们的建议，我们的春游计划也在不断的调整和完善，这是一次欢乐的计划活动，我信任，孩子们一定会把我们的计划纳入我们的旅行，使我们的旅行更有意义、更欢乐
幼儿园春天出游活动方案（二）一、活动背景：春天到了
