下载后可任意编辑幼儿舞蹈活动方案幼儿体育活动【活动目标】1、幼儿乐于学习歌谣，感受歌曲优美、轻柔的旋律
2、学看图片理解歌词含义，尝试用优美轻巧的声音唱歌
3、能唱准八分音符，并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌
【活动准备】经验准备：幼儿已掌握 4|4 拍的节奏型
材料准备：挂图《虫儿飞》、音乐 CD、节奏卡
【活动过程】一、预备起势
师生讨论，什么时候人会打哈欠
保持打哈欠的状态，练声曲《亲爱的回声》幼儿起立，保持身体和头部的正直、放松，两臂自然下垂，两眼平视，两肩放松，口型保持长圆形
学习模仿虫儿飞练习发音
讨论：刚刚你们学习虫儿飞飞去了哪些地方
二、赏析感受
1、播放音乐 CD，幼儿欣赏
提问：歌曲中虫儿飞去了那里，你还在歌曲中听到了什么
2、请幼儿表达感受，老师提炼 4|4 拍的节奏型优美、舒缓的节奏特点
三、情境感应
1、出示节奏型卡____|____—____—|，引导幼儿做动作
2、老师出示挂图，引导幼儿说出黑黑的天空、亮亮的繁星、虫儿在飞的场景
四、学唱歌曲
第 1 页共 24 页下载后可任意编辑1、老师出示挂图，请幼儿一边学歌一边划指，法律规范歌词及节奏
老师引导幼儿，小手准备，伸出食指划指，第一遍请幼儿看老师指划唱歌;第二遍幼儿与老师一起指划
2、老师钢琴伴奏，幼儿分句学唱
五、延伸变式
老师请幼儿讨论歌曲共有几部分
引导幼儿分男孩和女孩唱第一第二部分，第三部分合唱
六、结束活动
1、请幼儿利用课余区角时间画一画歌曲中的情景并适当创编
2、全班幼儿随音乐做小虫飞状结束活动
幼儿舞蹈活动方案幼儿体育活动（二）【活动目标】1、引导幼儿在理解音乐的基础上，创编舞蹈动作，能自如地随音乐舞蹈，表达出小朋友热爱大自然的美好情感，体验欢乐的气氛
2、初步培育幼儿与同伴的合作交往能力及自学能力
【活动准备】1、图谱两张，歌曲《欢乐颂》磁带，录音机
2、五个小组的标记(
