下载后可任意编辑第二课堂活动方案范本【活动目的】调节学生的学习生活，巩固语文课堂知识，丰富学生的课外知识，训练对语文学科技能的综合运用，调动学生对语文学习的兴趣，活跃学生的思维角度，提高学生参加第二课堂学习模式的积极性，以营造充满活力而又团结向上的班风和学风。【活动形式】以第二课堂模式在班上所有同学之间展开，具体时间和地点可根据活动内容灵活采纳。【活动原则】全班学生参加，活动内容可操作性强，形式丰富多彩，以学生为参加主体，老师发挥旁引作用。一、活动前奏在第二课堂开始之前的准备工作主要包括：1、积极与指导老师沟通，就拟好的方案进行商量考虑，可根据具体情况作必要的修改，一旦通过，确定好活动时间；2、由同学毛遂自荐或者同学推选或者班主任推举，选出男女主持人各____名，熟悉整个活动流程；3、由生委准备活动过程中所需要的道具和其他用品，如纸牌、奖状；4、全班分为____个组，每组选出____名组长，可以与先引导组群积极准备活动中所需具备的。二、活动主旋律1、名句大串烧1)这是必答环节，每个小组有____道题，题目内容来自初高中所学名篇及课外积累，答题内容依据为对这些名篇的理解和回顾；第 1 页共 5 页下载后可任意编辑2)根据主持人提示的具体内容回答，每一道题____分，答题时按顺序由各小组的全体成员自由举手回答。2、抗干扰记忆王1)此环节也是必答，每个小组最多有____道题，题目内容来自各学科中常见的名词或术语；2)由两名主持人配合，男主持从准备好的纸箱中每次随机抽取七张写有名词术语的卡片，按顺序以慢速显示给挑战者看，只有一次机会。女主持趁机向挑战者提出各种小问题进行干扰，挑战者要一边答题一边默记下卡片上的内容，而且对于主持人的问题要知无不言，最后按顺序复述；3)每道题____分，每次测试都可由小组同学现场自主参加。答对少于____道的按数量相应加分，答错的不扣分。3、字谜猜猜猜1)抢答环节，总共____道题，利用一些语文的基本常识和技巧进行猜字；2)各小组推选____名代表在前面，为了维持正常的竞赛秩序，指定其中____名同学负责举牌抢答。在主持人暗示开始后方可举起纸牌抢题，违者第一次予以警告，第二次起，每次扣____分。抢到题后，先由小组的三名代表回答，如若不对，有两种解决方法：①可向组群求答一次，答对一道____分，若得出答案错误并坚持，每道题扣除____分；②则按规定次序给下一组回答，即第一组让给第二组依次循环下去，第四组给第一组，只有一...
